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房地產(chǎn)行業(yè)非人力資源的人力資源管理

【課程編號】:NX21896

【課程名稱】:

房地產(chǎn)行業(yè)非人力資源的人力資源管理

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:人力資源規(guī)劃培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:1天,6小時/天

【課程關(guān)鍵字】:人力資源管理培訓(xùn)

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課程背景:

在工作中,您遇到過這樣的情況嗎?聽到過這樣的話嗎?

1、新晉升的經(jīng)理:領(lǐng)導(dǎo),我們好羨慕您喲,您原來的團隊非常的棒。而我們現(xiàn)在的團隊,專業(yè)能力不夠,關(guān)鍵還在于執(zhí)行力不夠,工作沒有主動性。。。

2、我們的團隊中有各種各樣的人,性格差異很大,不知道該如何把他們擰成一股繩,應(yīng)當(dāng)如何去與他們溝通,把他們管理好?

3、剛到一個新的部門做領(lǐng)導(dǎo),以前的老員工有很多慣性思維,產(chǎn)生了很多的舒適區(qū),該如何去把這個團隊,特別是老員工帶出來?

4、作為一名剛晉升的部門領(lǐng)導(dǎo),總是覺得管理的方法少、工作量大,效果也不明顯,感覺非常吃力。

5、部門領(lǐng)導(dǎo)明白時間節(jié)點的重要性,但是員工執(zhí)行起來會比較困難,無法按照時間節(jié)點去完成安排工作,導(dǎo)致工作嚴(yán)重滯后,影響工作的正常進行。

6、經(jīng)過開業(yè)后,員工整個心態(tài)在開完業(yè)后會進入疲憊區(qū),無法維持開業(yè)前的沖勁,應(yīng)該如何去做讓員工保持沖勁?作為部門領(lǐng)導(dǎo),該怎樣保持權(quán)威的同時又能激勵員工努力。

7、作為部門負責(zé)人,怎樣讓自己從做事的圈子里面跳出來,更大局觀的看待項目所面臨的實際問題?

8、在公司里面,經(jīng)常會聽到這句話:HR給來的簡歷很少有合適的!HR為什么沒有做到?當(dāng)新員工流失的時候,又會聽到這樣的話:那個員工面試的時候說一套做一套。可是為什么會看人走眼?

課程對象:

1、新晉升需要帶團隊的主管、經(jīng)理;

2、在日常工作中,對如何管理好團隊有疑惑的部門經(jīng)理;

3、有需求了解更多人力資源實操的人員;

課程目標(biāo):

1、了解人力資源的基本知識和理論,了解直線經(jīng)理與HR的分工,能用人力資源管理的基本知識解決工作中的問題;

2、讓學(xué)員知道要學(xué)習(xí)哪些人力資源的相關(guān)知識,包括學(xué)習(xí)的深度和廣度,了解哪些是自己必須學(xué)會的,哪些可以借助HR的專業(yè)就可以了。

3、能根據(jù)公司對崗位的要求,招聘并匹配合適的員工;

4、熟練運用績效管理工具進行有效地溝通,帶領(lǐng)團隊完成工作目標(biāo);

5、如何對團隊成員進行培訓(xùn),提升其業(yè)務(wù)能力;

6、如何營造一個積極向上、充滿正能量的團隊。

課程大綱:

一、直線經(jīng)理為什么要學(xué)習(xí)人力資源理論

1、直線經(jīng)理和人力資源經(jīng)理在人力資源管理上的分工是什么?

2、直線經(jīng)理應(yīng)當(dāng)掌握哪些人力資源的知識?

二、如何進行有效地面試

1、什么是JD和能力素質(zhì)模型

2、內(nèi)部招聘與外部招聘如何平衡?

3、如何從簡歷中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵問題?

4、在面試過程中,如何通過提問去甄別應(yīng)聘者的實際能力?

5、在錄用時,如何考慮人員匹配的問題?

三、如何利用績效管理提升團隊業(yè)績

1、用案例說明績效管理的重要性;

2、績效管理的周期與考核指標(biāo)的制定;

3、過程管控與結(jié)果導(dǎo)向;

4、績效考核與溝通;

5、績效結(jié)果的運用;

四、員工的培訓(xùn)與培養(yǎng)

1、員工培訓(xùn)的方式及分類

2、培訓(xùn)與培養(yǎng)如何結(jié)合?

3、在日常工作中,培養(yǎng)和提升員工的技巧;

五、如何進行有效地溝通與管理

1、溝通的技巧;

2、如何設(shè)計溝通的內(nèi)容與方法;

3、如何看待人性以及權(quán)變管理理論的應(yīng)用;

六、員工提出離職時,應(yīng)如何進行管理

1、如何發(fā)現(xiàn)員工有離職趨向?

2、當(dāng)員工提出離職申請時,如何與員工進行面談?

3、哪些離職員工應(yīng)當(dāng)挽留?如何挽留?

七、職業(yè)生涯與自我激勵

1、理解職業(yè)生涯對個人成長的意義;

2、如何設(shè)計自己的職業(yè)生涯;

3、職業(yè)生涯與自我激勵的關(guān)系;

4、如何避免負面情緒,營造積極、正面、陽光的工作環(huán)境。

周老師

講師介紹:

青羊萬達廣場 總經(jīng)理

成都銀泰城 總經(jīng)理

銀泰商業(yè)集團人力資源 總經(jīng)理

茂業(yè)集團人力資源部 總監(jiān)

上海理工大學(xué) 工學(xué)學(xué)士學(xué)位、西南交通大學(xué) 工商管理碩士學(xué)位

專業(yè)經(jīng)歷:

多年在零售行業(yè)的浸潤,對零售行業(yè)的特點及運營方式有著較為深刻、全面的了解,經(jīng)歷了百貨向購物中心轉(zhuǎn)型的過程。在此過程中,積累了大型零售行業(yè)集團人力資源管理的工作經(jīng)驗,同時,又具備操盤籌備期項目和運營期項目的工作經(jīng)歷,能將人力資源管理理論與零售行業(yè)的實際經(jīng)營有機地融合在一起。在培訓(xùn)過程中,通過對實戰(zhàn)案例進行剖析,引導(dǎo)出對相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí),然后再回到實際工作中解決問題,實現(xiàn)從實踐到理論,再由理論回到實戰(zhàn)的飛躍,提升培訓(xùn)人員的綜合管理能力,從而打造一個優(yōu)秀的團隊,更好地實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)!

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趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

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