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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理(王毅)
【課程編號(hào)】:NX31149
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理(王毅)
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:人力資源規(guī)劃培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:一天(6小時(shí))
【課程關(guān)鍵字】:人力資源管理培訓(xùn)
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課程介紹
現(xiàn)代企業(yè)的資源包括多方面,如時(shí)間、資金、人員、物資、信息等等,而其中最活躍的因素莫過(guò)于人力資源了。不管你有多少的時(shí)間,也不管你資金多么的雄厚,物資多么的充足,信息多么的及時(shí),但如果這些你不用到關(guān)鍵點(diǎn)上,也是枉然。就好比一個(gè)球隊(duì)的教練,擁有的全是技術(shù)全面,資質(zhì)一流的球員,但如果不能讓球隊(duì)發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的合力,仍然要一直打敗仗。所以,不管是時(shí)間、資金還是物資、信息這些都是要通過(guò)人力資源來(lái)加以組織和整合,才能按照企業(yè)的需要和方向,發(fā)揮并產(chǎn)生效能。換句話說(shuō):只有人力資源是活的因素,在企業(yè)諸多因素中,是具有統(tǒng)御地位和作用的。那是不是說(shuō),在企業(yè)中人力資源部門也要具有統(tǒng)御的地位呢?當(dāng)然不是。企業(yè)為了保證正常的運(yùn)作作,劃分了一個(gè)個(gè)的部門,各部門各司其職,都有自己的本職工作。只是每個(gè)部門要完成本部門的工作,就必須要調(diào)配好部門中的人員。也就是說(shuō),各個(gè)部門都涉及到人力資源管理。
今天的企業(yè),人力資源不再單純的只是一個(gè)部門的問(wèn)題,而是需要管理者和各個(gè)部門共同推進(jìn)。不只是人力資源部門要學(xué)習(xí)人力資源管理這方面的知識(shí),作為各部門的負(fù)責(zé)人也要學(xué)習(xí)這些知識(shí)。人力資源管理是一個(gè)人力資源的獲取、整合、保持激勵(lì)、控制調(diào)整及技能智力開(kāi)發(fā)的過(guò)程。通俗地講,它是一個(gè)求才、用才、育才、激才和留才的過(guò)程與結(jié)果。現(xiàn)代的企業(yè)管理,要求非人力資源部門的負(fù)責(zé)人,不僅僅把注意力集中在基本工作上,還一定要把一部分工作重心轉(zhuǎn)移到本部門的人力資源管理上來(lái),通過(guò)管理好本部門的人力資源來(lái)達(dá)到工作的質(zhì)與量的目標(biāo)。一家公司,只有各個(gè)部門都把人力資源的重視程度提到同一高度,才能營(yíng)造團(tuán)隊(duì)凝聚力,打造一支思想開(kāi)放,內(nèi)部氛圍良好,工作有主動(dòng)性創(chuàng)造性,思想健康向上的隊(duì)伍,對(duì)于企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)施起到強(qiáng)有力的支撐!
【課程特點(diǎn)】
全面系統(tǒng)地介紹當(dāng)代人力資源管理的最新戰(zhàn)略及技術(shù)方法;緊密結(jié)合企業(yè)實(shí)際運(yùn)作過(guò)程的主要需求及所面臨的關(guān)鍵問(wèn)題,從戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)兩個(gè)層面提供解決方案。本課程以問(wèn)題為導(dǎo)向而非以理論為導(dǎo)向,課程中設(shè)計(jì)相當(dāng)數(shù)量的案例剖析和學(xué)員互動(dòng),促進(jìn)學(xué)員建立新的人力資源觀念,確保其所學(xué)能直接用于現(xiàn)實(shí)的管理操作。
1、課程通過(guò)講解+案例+演練的方式,讓學(xué)員掌握人力資源管理知識(shí)與技能;
2、課程系統(tǒng)流程清晰,學(xué)員容易跟上老師的思想節(jié)奏;
3、課程互動(dòng)性強(qiáng)、現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練多,而且所有訓(xùn)練都是為了課程成果;
4、課程藝術(shù)性強(qiáng),課程氛圍好。
【課程目標(biāo)】
一、戰(zhàn)略性人力資源管理的基本特征(框架篇)
二、直線經(jīng)理人力資源管理角色定位(定位篇)
三、職位分析的技巧(組織篇)
四、招聘選拔的技巧(選人篇)
五、在職培訓(xùn)的技巧(育人篇)
六、薪酬管理的技巧(留人篇)
七、員工激勵(lì)的技巧(留人篇)
八、績(jī)效管理的技巧(用人篇)
通過(guò)一天的學(xué)習(xí),學(xué)員能夠:
1、了解部門經(jīng)理在企業(yè)人力資源管理中所扮演的重要角色;
2、學(xué)會(huì)處理日常人事問(wèn)題的重要方法;
3、學(xué)會(huì)招聘、甄選、留用人才的技巧;
4、獲得有效培訓(xùn)、指導(dǎo)在職員工的方法;
5、把握績(jī)效評(píng)估的要領(lǐng)。
課程提升的方向:
提升一:人力資源管理與提升企業(yè)績(jī)效
提升二:工作職位分析技巧
提升三;選才實(shí)務(wù)與執(zhí)行技巧
提升四;育才實(shí)務(wù)與執(zhí)行技巧
提升五:用才實(shí)務(wù)與執(zhí)行技巧
提升六:留才實(shí)務(wù)與執(zhí)行技巧
提升七:管理心理學(xué)在人力資源中的運(yùn)用
【課程提綱】
第一單元:人力資源管理與提升企業(yè)績(jī)效
1、人力資源管理的重要性
2、現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理的區(qū)別
3、管理者的人力資源管理角色定位
4、管理者的人力資源管理觀念與定位
5、管理者如何有效配合人力資源部門
6、管理者的挑戰(zhàn):領(lǐng)導(dǎo)著而非管理者
7、 如何使人力資源管理成為管理者最 有效管理手段
案例:骨干員工流失到底誰(shuí)的錯(cuò)
第二單元:工作職位分析技巧
1、工作職位分析的目的
2、工作職位分析的方法:
訪談法、 問(wèn)卷調(diào)查法
現(xiàn)場(chǎng)觀察法、工作日志法
3、工作職位分析的結(jié)果—職位說(shuō)明書
職位說(shuō)明書的一般內(nèi)容
撰寫職位說(shuō)明書的要求
第三單元:選才實(shí)務(wù)與執(zhí)行技巧
1、人力資源規(guī)劃與招聘的策略
2、招聘的流程與招聘計(jì)劃編制
3、招聘流程與招聘計(jì)劃編制
4、結(jié)構(gòu)化面試的流程與關(guān)鍵
5、面談技巧與問(wèn)話訓(xùn)練
6、用人風(fēng)險(xiǎn)的決策分析
第四單元:育才實(shí)務(wù)與執(zhí)行技巧
1、人員訓(xùn)練與發(fā)展
2、成功的職業(yè)生涯規(guī)劃
3、員工關(guān)系「從員工關(guān)系到員工滿意」
4、員工關(guān)系對(duì)于企業(yè)的價(jià)值
5、員工激勵(lì)的原則
6、有效的激勵(lì)技巧
7、管理的機(jī)能性激勵(lì)
8、激勵(lì)管理的特性與功能
第五單元:用才實(shí)務(wù)與執(zhí)行技巧
1、績(jī)效管理的技巧
2、績(jī)效管理制度的執(zhí)行
3、績(jī)效管理的誤區(qū)
4、目標(biāo)管理的三個(gè)要項(xiàng)
①方向:策略管理 ②目標(biāo):目標(biāo)設(shè)定 ③指標(biāo):KPI設(shè)定
5、重視過(guò)程的三個(gè)要項(xiàng)
①態(tài)度 ②行為 ③職能
6、績(jī)效考核的流程
7、溝通與授權(quán)的技巧
8、有效控制授權(quán)的技巧
第六單元:留才實(shí)務(wù)與執(zhí)行技巧
1、職能系統(tǒng)與薪資獎(jiǎng)酬
2、職能評(píng)鑒的活動(dòng)設(shè)計(jì)與工具開(kāi)發(fā)
3、績(jī)效與潛力面談薪酬技巧
4、核心人員關(guān)鍵留才策略
第七部分:管理心理學(xué)在人力資源中的運(yùn)用
1、勝任力及其模型構(gòu)建技術(shù)
2、招聘中的心理學(xué)技術(shù)
3、員工激勵(lì)中的心理學(xué)機(jī)理
4、沖突處理機(jī)理與溝通模式
5、績(jī)效評(píng)價(jià)中的心理學(xué)問(wèn)題
6、自我管理中的心理學(xué)應(yīng)用
第八部分:分享總結(jié)
1、學(xué)員提問(wèn)
2、導(dǎo)師總結(jié)
3、導(dǎo)師答疑
4、學(xué)員分享
5、畢業(yè)合影
王老師
王毅老師簡(jiǎn)介
培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
王毅老師,管理學(xué)碩士,經(jīng)營(yíng)學(xué)博士,副教授,中國(guó)百?gòu)?qiáng)培訓(xùn)師,中國(guó)營(yíng)銷領(lǐng)域十強(qiáng)培訓(xùn)師,中國(guó)優(yōu)秀發(fā)明專利人,NLP執(zhí)行師、導(dǎo)師,國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師,高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人,國(guó)家首批高級(jí)英語(yǔ)、漢語(yǔ)導(dǎo)游,高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師、高級(jí)人力資源管理師、高級(jí)營(yíng)銷策劃師、高級(jí)EAP咨詢師、高級(jí)就業(yè)指導(dǎo)師、高級(jí)生涯規(guī)劃師、心理健康指導(dǎo)師。中國(guó)管理科學(xué)研究院企業(yè)管理創(chuàng)新研究所學(xué)術(shù)委員、職業(yè)教育研究所客座教授,浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、廈門國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院客座教授,《中國(guó)好講師》全國(guó)競(jìng)賽優(yōu)秀評(píng)委,《中國(guó)培訓(xùn)》雜志社理事。曾任國(guó)內(nèi)某知名連鎖服務(wù)機(jī)構(gòu)高管,某科技創(chuàng)新型企業(yè)首席運(yùn)營(yíng)官。曾獲2008年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽銅獎(jiǎng),2010年上海世博會(huì)榮譽(yù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng),第21、24屆全國(guó)教育教學(xué)信息化大賽河北賽區(qū)一等獎(jiǎng),第8屆全國(guó)校本研究促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展教育教學(xué)優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng),全國(guó)優(yōu)質(zhì)教育科研成果一等獎(jiǎng),第6屆河北省高校軍事教師授課競(jìng)賽特等獎(jiǎng),河北省軍事課程授課標(biāo)兵,中國(guó)郵政集團(tuán)公司創(chuàng)新成果獎(jiǎng),河北省高校教師軍事論文競(jìng)賽二等獎(jiǎng),2016年獲中國(guó)培訓(xùn)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),入選中國(guó)培訓(xùn)名人堂,2017年獲中國(guó)品牌講師稱號(hào),2018年獲中國(guó)最具品牌價(jià)值培訓(xùn)師稱號(hào),2021年中國(guó)培訓(xùn)標(biāo)桿人物。曾為多家大型企業(yè)提供管理咨詢服務(wù),主持或參與研究國(guó)家、省部級(jí)課題50余項(xiàng),在各級(jí)期刊發(fā)表文章40多篇,多篇被EI等檢索收錄,擁有企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域國(guó)家專利4項(xiàng),品牌課程注冊(cè)商標(biāo)1項(xiàng)。
主講課程
獨(dú)家品牌課程
《智慧女神的迷宮®—破解團(tuán)隊(duì)溝通的難題》《挑戰(zhàn)巔峰體驗(yàn)®—管理創(chuàng)新思維訓(xùn)練》《星際傳奇®—五項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力巔峰體驗(yàn)》
營(yíng)銷系列課程
《營(yíng)銷方案的策劃與實(shí)施》《大客戶營(yíng)銷》《營(yíng)銷項(xiàng)目的策劃》 《銷售技巧》《營(yíng)銷創(chuàng)新訓(xùn)練》《顧問(wèn)式營(yíng)銷》等
管理系列課程
《管理高爾夫課程》《管理創(chuàng)新思維》《領(lǐng)導(dǎo)力提升》《戰(zhàn)略管理》《班組標(biāo)桿管理》等
創(chuàng)新系列課程
《創(chuàng)新理念提升》《互聯(lián)網(wǎng)+思維與營(yíng)銷創(chuàng)新思維》等
素質(zhì)系列課程
《商務(wù)禮儀》《商務(wù)談判》《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》《職業(yè)人素養(yǎng)提升及訓(xùn)練》《高效能認(rèn)識(shí)的七個(gè)好習(xí)慣》《九型人格》等
溝通系列課程
《九型人格與溝通技巧》《焦點(diǎn)對(duì)話》《管理溝通技巧》等
職場(chǎng)新人課程
《新入職員工職業(yè)生涯規(guī)劃與素養(yǎng)訓(xùn)練》等
郵政系列課程
《區(qū)域經(jīng)濟(jì)與郵政業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)》《集郵業(yè)務(wù)創(chuàng)新》《郵政市場(chǎng)營(yíng)銷》《郵務(wù)類產(chǎn)品創(chuàng)新管理》等
培訓(xùn)師系列課程
《培訓(xùn)師授課技巧提升》《課程開(kāi)發(fā)技巧與工具》《培訓(xùn)師授課工具與多媒體素材的應(yīng)用》《互動(dòng)體驗(yàn)式培訓(xùn)》《培訓(xùn)師核心能力提升》等
金融系列課程
《金融顧問(wèn)式營(yíng)銷》《網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型培訓(xùn)》《金融內(nèi)訓(xùn)師能力提升》《銀行業(yè)企業(yè)文化建設(shè)與推動(dòng)》等
旅游管理系列課程
《旅游管理概論》《旅行社管理》《酒店管理》《會(huì)展旅游實(shí)務(wù)》等
公開(kāi)講座、勵(lì)志系列
《你的大學(xué)誰(shuí)做主?--大學(xué)生涯規(guī)劃講座》《演講與口才的突破和提升》《成功的職業(yè)化生存》《中國(guó)周邊政治軍事形勢(shì)》《公眾表達(dá)與演講》《邏輯思維與表達(dá)》等
服務(wù)過(guò)的企業(yè)
中國(guó)石油
中國(guó)聯(lián)通
中國(guó)郵政集團(tuán)公司
中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行
中國(guó)郵政速遞物流股份有限公司
中郵人壽保險(xiǎn)股份有限公司
康輝旅游集團(tuán)
康達(dá)日化
沃爾瑪
德勤
安永
畢馬威
華為
百度
等國(guó)內(nèi)外大型企事業(yè)單位
主要客戶
中國(guó)石油、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)工商銀行、中國(guó)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、交通銀行、中國(guó)農(nóng)信聯(lián)社、中信銀行、華夏銀行、光大銀行、蘭州銀行、成都銀行、寧波銀行、中國(guó)郵政集團(tuán)公司、中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行、中國(guó)郵政速遞物流股份有限公司、中郵人壽保險(xiǎn)股份有限公司、國(guó)家電網(wǎng)、康輝旅游集團(tuán)、希爾頓酒店集團(tuán)、安聯(lián)地產(chǎn)、長(zhǎng)春一汽、十堰二汽、長(zhǎng)安汽車、華南物資等國(guó)內(nèi)外大型企事業(yè)單位及全國(guó)各省多家分支機(jī)構(gòu)。
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
人力資源培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...

湯海老師
湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...