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引領(lǐng)業(yè)績(jī):企業(yè)績(jī)效與目標(biāo)管理
【課程編號(hào)】:NX33430
引領(lǐng)業(yè)績(jī):企業(yè)績(jī)效與目標(biāo)管理
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:目標(biāo)管理與績(jī)效考核培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排
【課程關(guān)鍵字】:企業(yè)績(jī)效培訓(xùn),目標(biāo)管理培訓(xùn)
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課程介紹
引領(lǐng)企業(yè)優(yōu)秀業(yè)績(jī)的是一套科學(xué)的業(yè)績(jī)管理體系!追求公平、公正、科學(xué)的業(yè)績(jī)管理過(guò)程和獎(jiǎng)金的設(shè)計(jì),從而充分發(fā)揮員工三態(tài)薪酬收入的績(jī)效推動(dòng)作用,即以崗定薪的靜態(tài)、以業(yè)績(jī)定薪的動(dòng)態(tài)和人態(tài)的福利。
科學(xué)的業(yè)績(jī)和員工激勵(lì)管理體系運(yùn)行于企業(yè)管理中,確保了投資與回報(bào)的匹配關(guān)系,是企業(yè)價(jià)值持續(xù)提升,員工價(jià)值不斷進(jìn)步,達(dá)成共贏的重要過(guò)程。
課程亮點(diǎn)
閃亮內(nèi)容:真本理論和企業(yè)實(shí)踐的完美結(jié)合;
魅力工具:豐富的適合中國(guó)本土企業(yè)的業(yè)績(jī)管理辦法、工具表格、成文制度、業(yè)績(jī)管理制度及工具表格;類似的工具表格及制度體系文件在國(guó)外咨詢公司購(gòu)買(mǎi)須耗費(fèi)極大投資。
課前針對(duì)客戶特定需求的調(diào)查,課程期間或課后答疑。
本次培訓(xùn)的目標(biāo)
使學(xué)員掌握有關(guān)績(jī)效管理的理論、技巧以及在企業(yè)內(nèi)搭建業(yè)績(jī)管理體系的框架結(jié)構(gòu);
使高管人員能夠掌握戰(zhàn)略落地、工作目標(biāo)的計(jì)劃、分解和下達(dá)的方法;
使高管人員能夠掌握考核員工的方法;
使高管人員掌握為員工制定量化考核標(biāo)準(zhǔn)的方法;
使高管人員獲得設(shè)計(jì)基于企業(yè)戰(zhàn)略的員工激勵(lì)的思路,從而帶動(dòng)企業(yè)業(yè)績(jī)。
培訓(xùn)對(duì)象
老板及管理關(guān)鍵核心人員
課程大綱
一、總經(jīng)理營(yíng)造業(yè)績(jī)管理體系的一二三四:
1.一個(gè)公式:財(cái)務(wù)恒等式
2.二個(gè)方面:人治加法治
3.三個(gè)層面組織績(jī)效:組織戰(zhàn)略、組織績(jī)效和個(gè)人績(jī)效
4.四個(gè)角度評(píng)價(jià)組織效能:組織信仰體系、流程制度體系、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系、組織溝通體系
二、管理人員營(yíng)造業(yè)績(jī)管理體系應(yīng)該考慮的十大內(nèi)容:
1.業(yè)績(jī)管理流程
2.業(yè)績(jī)考核的內(nèi)容
3.業(yè)績(jī)考核的方法:含360度考核在企業(yè)中的運(yùn)用
4.工作目標(biāo)的設(shè)定:從總裁開(kāi)始一貫分解到員工的過(guò)程
5.考核指標(biāo)的設(shè)定:定量及定性
6.日常業(yè)績(jī)監(jiān)控手法
7.考核的周期和分?jǐn)?shù)
8.考核面談的步驟
9.考核結(jié)果的分布
10.考核與業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金和前途的掛鉤:?jiǎn)T工收入與企業(yè)的對(duì)接
三、工作計(jì)劃和指標(biāo)分解的方法:
一張圖:平衡積分卡戰(zhàn)略譜圖
二條線:指標(biāo)線和行動(dòng)線
三層次:公司、部門(mén)、員工
四種類:常見(jiàn)目標(biāo)設(shè)定
五要素:SMART
六方面考核指標(biāo):
四、業(yè)績(jī)管理推行的角色(職責(zé))分析:
1、總經(jīng)理的職責(zé)
2、人力資源部的職責(zé)
3、部門(mén)經(jīng)理的職責(zé)
4、員工個(gè)人的職責(zé)
五、業(yè)績(jī)管理推行的常見(jiàn)失誤:
1、以考代管
2、業(yè)績(jī)管理被背負(fù)著太多的使命
3、目標(biāo)分解不到位
4、理論上完美,實(shí)際無(wú)法操作
5、全面要求而失去側(cè)重
六、運(yùn)用科學(xué)薪酬設(shè)計(jì)驅(qū)動(dòng)員工業(yè)績(jī)
與工資的關(guān)系:根據(jù)業(yè)績(jī)調(diào)整員工工資的方法
與獎(jiǎng)金的關(guān)系:
績(jī)效考核與員工的前途
員工的升職、調(diào)職、降職、辭退
績(jī)效不佳員工的處理
梁老師
曾任國(guó)內(nèi)上市企業(yè)三全食品常務(wù)副總裁;
曾任DHL全國(guó)人力資源經(jīng)理;跨國(guó)及世界500強(qiáng)企業(yè)亞太區(qū)人力資源副總裁(江森自控、德國(guó)克諾爾)、芬蘭ELCOTEQ全球人力資源資深副總裁。
銷(xiāo)售管理工作經(jīng)驗(yàn)6年,銷(xiāo)售大單跨祖國(guó)大江南北
工廠全面運(yùn)營(yíng)管理,員工三千,曾在2006年成功將營(yíng)業(yè)額一年內(nèi)從20億增長(zhǎng)到30億
北京師范學(xué)院英語(yǔ)系學(xué)士學(xué)位;
美國(guó)紐約州立大學(xué)布法羅商學(xué)院和人民大學(xué)聯(lián)合辦EMBA畢業(yè)、碩士學(xué)位
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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

曾慶學(xué)老師
湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...