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贏戰(zhàn)—企業(yè)全域經(jīng)營沙盤實(shí)戰(zhàn)工作坊

【課程編號】:NX43476

【課程名稱】:

贏戰(zhàn)—企業(yè)全域經(jīng)營沙盤實(shí)戰(zhàn)工作坊

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:1-2天

【課程關(guān)鍵字】:中層管理培訓(xùn)

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【課程背景】

在市場競爭越來越激烈的今天,企業(yè)要實(shí)現(xiàn)長期發(fā)展,必須注重經(jīng)營管理的重要性。只有不斷完善經(jīng)營管理機(jī)制,才能提供企業(yè)的市場占有率和盈利水平,促進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)主義管理模式正加速失效。權(quán)威研究顯示:68%企業(yè)戰(zhàn)略流產(chǎn)于執(zhí)行斷層(戰(zhàn)略脫節(jié)),42%創(chuàng)新項(xiàng)目因部門協(xié)同內(nèi)耗折戟(部門壁壘),而現(xiàn)金流斷裂危機(jī)中79%源自人效與資本配置失衡(人才資金錯配)。當(dāng)組織陷入"規(guī)劃在天、行動在地、資源在真空"的惡性循環(huán),每一次決策失誤都在放大被市場淘汰的風(fēng)險系數(shù)。

企業(yè)經(jīng)營管理是企業(yè)生存和發(fā)展的重要保障。包括戰(zhàn)略規(guī)劃、組織管理、人力資源管理、財務(wù)管理、市場營銷、生產(chǎn)管理等方面的工作。有良好的企業(yè)經(jīng)營管理,可以使企業(yè)做到精細(xì)化、科學(xué)化和系統(tǒng)化,有效的減少資源浪費(fèi)、降低管理成本,增強(qiáng)企業(yè)實(shí)力和競爭力。

《企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤》沙盤工作坊獨(dú)創(chuàng)"戰(zhàn)訓(xùn)一體"賦能模式,將真實(shí)商戰(zhàn)濃縮為可逆推演的商業(yè)元宇宙。通過12輪動態(tài)決策沙盤,管理者將直面客戶流失、現(xiàn)金流斷裂、團(tuán)隊(duì)崩盤等高發(fā)經(jīng)營危機(jī),在數(shù)據(jù)可視化戰(zhàn)場中淬煉"戰(zhàn)略-執(zhí)行-資源"的動態(tài)平衡能力。讓參與者通過沙盤推演的沉浸式體驗(yàn),從中感悟如何用逆向思維經(jīng)營公司、管理人才、管理、調(diào)動資金、高效溝通、節(jié)點(diǎn)決策等經(jīng)營公司的方式方法。

【課程特點(diǎn)】

真實(shí)商業(yè)生態(tài)模擬——多維競爭變量推演引擎,同步還原市場需求波動、供應(yīng)鏈博弈、技術(shù)迭代等多重壓力場景,深度暴露決策鏈脆弱環(huán)節(jié)

認(rèn)知重構(gòu)訓(xùn)練機(jī)制 ——通過關(guān)鍵轉(zhuǎn)折事件設(shè)計(jì),倒逼學(xué)員突破經(jīng)驗(yàn)主義思維定式,在“決策失誤-復(fù)盤重建”循環(huán)中鍛造系統(tǒng)性風(fēng)險預(yù)判能力

實(shí)戰(zhàn)管理工具遷移 ——沙盤推演與真實(shí)管理場景無縫銜接,輸出可快速復(fù)用的戰(zhàn)略分析框架與資源調(diào)度模型,實(shí)現(xiàn)從模擬戰(zhàn)場到企業(yè)實(shí)戰(zhàn)的能力平移

【課程收益】

1、對企業(yè):

降低試錯成本、打破部門壁壘減少溝通內(nèi)耗,提升資源整合效率;

敏捷響應(yīng):建立市場危機(jī)快速應(yīng)對機(jī)制,縮短決策鏈路

文化重塑:打破部門墻,推動“以客戶為中心”的協(xié)作文化。

2、對團(tuán)隊(duì):

工具落地:掌握10+經(jīng)營分析工具(如杜邦模型、RACI矩陣);

協(xié)同創(chuàng)新:通過角色輪換模擬,提升跨部門協(xié)作與容錯能力;

3、對個人:

領(lǐng)導(dǎo)力躍遷:在高壓推演中訓(xùn)練風(fēng)險預(yù)判、資源調(diào)配與決策魄力;

職業(yè)增值:獲得“全局經(jīng)營思維認(rèn)證”,提升管理崗位競爭力。

【課程對象】

部門總監(jiān)及高潛力中層管理者、企業(yè)內(nèi)各層級管理者

適配場景:

戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期企業(yè):需統(tǒng)一管理層認(rèn)知,避免“各自為戰(zhàn)”;

快速擴(kuò)張期企業(yè):需優(yōu)化資源分配,規(guī)避增長陷阱;

成熟期企業(yè):需激活組織活力,突破創(chuàng)新瓶頸。

【課程方式】

沙盤推演+沙盤復(fù)盤+案例分析+小組討論+工具分享+現(xiàn)場演練

【課程大綱】

第一單元:熱身活動

1、場破冰及課程導(dǎo)入

2、公司組建

3、團(tuán)隊(duì)展示

互動游戲《故事卡-全面認(rèn)識企業(yè)經(jīng)營》

第二單元:什么是企業(yè)經(jīng)營管理

企業(yè)經(jīng)營是什么

2、企業(yè)管理是什么

3、二者的區(qū)別與聯(lián)系,經(jīng)營與管理的組合拳

案例對標(biāo):《華為“鐵三角”模式:如何以客戶為中心打通部門壁壘》。

第三單元:規(guī)則導(dǎo)入

1、背景介紹與熟悉道具

2、沙盤推演規(guī)則講解與答疑

3、認(rèn)知邊界(認(rèn)知對我們的影響與危害、認(rèn)知對于公司業(yè)績會產(chǎn)生哪些影響?)

第四單元:模擬推演與課程補(bǔ)位

1、模擬推演---第一階段(1-6年經(jīng)營年)

(1)根據(jù)講解在沙盤中體會全局思維、管理思維與財務(wù)思維;

什么是企業(yè)財報;

報表之間的數(shù)據(jù)關(guān)系;

人才損益平衡點(diǎn)是什么:

企業(yè)經(jīng)營的最終目標(biāo)是什么;

(2)培養(yǎng)人才具備前瞻的全局思維;

(3)小節(jié)與復(fù)盤:為何出現(xiàn)了這樣的問題?

討論:全局思維在企業(yè)經(jīng)營中的應(yīng)用

模擬推演---第二階段(7-12年)

企業(yè)中的信息戰(zhàn)是什么;

管理中的“管”字如何管好信息搜集;

流動資金運(yùn)作的平衡點(diǎn)是什么?

經(jīng)營不是誰勝與敗,是合作共贏;

財務(wù)報表為你帶來了哪些“作用”;

TA能給我?guī)硎裁矗?/p>

分組決策創(chuàng)新在第二階段的重要性

活動:逆向思維在企業(yè)經(jīng)營中的應(yīng)用

工具:SWOT-博弈矩陣、現(xiàn)金流量預(yù)測漏斗

第五單元:重建全局經(jīng)營思維與復(fù)盤分享

環(huán)節(jié)1:用魚骨圖分析沙盤中「最成功/最失敗決策」,暴露經(jīng)驗(yàn)主義陷阱。

環(huán)節(jié)2:系統(tǒng)建模-各組搭建企業(yè)韌性三角模型

環(huán)節(jié)3:案例遷移-企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營案例分享

第六單元:內(nèi)容深入與技能強(qiáng)化

活動-“《戰(zhàn)略危機(jī)圓桌會》”

”背景:本活動通過結(jié)構(gòu)化討論,引導(dǎo)學(xué)員結(jié)合沙盤推演中的實(shí)際決策失誤結(jié)合企業(yè)當(dāng)前戰(zhàn)略危機(jī),運(yùn)用課程工具(分析問題根源,并設(shè)計(jì)系統(tǒng)性解決方案。

任務(wù):

(1)各組復(fù)盤沙盤推演中的印象最深的1次危機(jī)事件

(2)引導(dǎo)當(dāng)前企業(yè)中面臨的戰(zhàn)略危機(jī)

(3)應(yīng)用企業(yè)經(jīng)營分析工具,提出解決方案。

(4)每組展示方案,其他組扮演“評審團(tuán)”提出挑戰(zhàn),強(qiáng)化多角度思考。

第七單元:復(fù)盤分享與智慧沉淀

1、復(fù)盤分享

(1)學(xué)員發(fā)言、講師點(diǎn)評、復(fù)盤、分享、理論落地

(2)各方面改善:

企業(yè)方利益:突破經(jīng)營瓶頸,實(shí)現(xiàn)資源效能最大化、風(fēng)險抵御能力增強(qiáng)

團(tuán)隊(duì)方利益:構(gòu)建高效協(xié)作的經(jīng)營分析體系、增強(qiáng)跨角色協(xié)作能力、構(gòu)建數(shù)據(jù)共享文化;

個人方利益:提升個人全局經(jīng)營思維、培養(yǎng)決策魄力與風(fēng)險預(yù)判;

其他方利益:客戶價值深化、供應(yīng)鏈協(xié)同增效、社會價值創(chuàng)造;

2、世界咖啡工作坊/開放空間:各小組輪換分享最佳實(shí)踐案例

3、個人行動計(jì)劃:學(xué)員制定《《個人經(jīng)營行動地圖——30天經(jīng)營分析實(shí)戰(zhàn)手冊》》,轉(zhuǎn)化為學(xué)員日常工作中的“最小可行性改進(jìn)實(shí)驗(yàn)”,通過30天分階段實(shí)踐,推動學(xué)員從單一職能思維向全局經(jīng)營思維轉(zhuǎn)型。

涵老師

涵越老師

—實(shí)戰(zhàn)型領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展教練

曾任:阿里巴巴某事業(yè)群高級人才發(fā)展專家

曾任:平安集團(tuán)全資子公司培訓(xùn)總監(jiān)

曾任:吉利旗下新能源車企組織與人才發(fā)展總監(jiān)

曾任:韋博教育集團(tuán)企業(yè)大學(xué)校長

曾任:AMD華北大區(qū)渠道培訓(xùn)負(fù)責(zé)人

國家一級企業(yè)培訓(xùn)師

NCDA國際認(rèn)證生涯咨詢師

美國項(xiàng)目管理協(xié)會認(rèn)證ACP敏捷實(shí)踐專家

CCF® INIFAC認(rèn)證資深引導(dǎo)師

國際認(rèn)證協(xié)會(IPA)注冊認(rèn)證沙盤講師

學(xué)習(xí)路徑圖與經(jīng)驗(yàn)萃取認(rèn)證顧問

專業(yè)累積授課500+場次,培訓(xùn)人次10000+,平均好評率98%以上。

【個人簡介】

涵越老師擁有世界500強(qiáng)企業(yè)、一線互聯(lián)網(wǎng)大廠、頭部車企與咨詢公司工作經(jīng)歷,14年以上企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),16年以上授課經(jīng)驗(yàn),3年+咨詢顧問經(jīng)歷。曾任職多家企業(yè)的中高管,對中基層領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造、員工職業(yè)化提升、員工動力與效能提升有著十分豐富的項(xiàng)目操盤與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。任職期間,曾幫助眾多知名企業(yè)搭建從高管到基層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)體系、打造全員人才培養(yǎng)體系。并為多家知名企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供過中高層管理、效能提升等方面的培訓(xùn)與輕咨詢服務(wù)。堅(jiān)持訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合、以測促訓(xùn)的方式交付培訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)500+場,學(xué)員人數(shù)1萬+人次。

【領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)能力】在阿里巴巴擔(dān)任高級人才發(fā)展專家期間,組織所在事業(yè)群部開展腰腿部三板斧50余場,開發(fā)與運(yùn)營領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目10余個,在阿里內(nèi)部獲得良好效果與反響。期間領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)營項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)交付中基層管理者勝任力模型與學(xué)習(xí)地圖,開發(fā)中基層管理課程百余門,精品管理案例30余個,覆蓋中基層管理者2000余人。

包括課程:《腿部管理者三板斧》、《高效管理者的角色與認(rèn)知》、《有效輔導(dǎo)的三景一招》 、《管理經(jīng)驗(yàn)萃取與任務(wù)地圖》、《優(yōu)秀管理者的五項(xiàng)修煉》等。

【培訓(xùn)體系搭建能力】在平安集團(tuán)、車企任組織與人才發(fā)展總監(jiān)期間,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)從0-1搭建培訓(xùn)體系(包括課程體系、講師梯隊(duì)、管理機(jī)制、評估發(fā)展),培養(yǎng)與孵化內(nèi)部講師200余人,成功策劃和執(zhí)行了多個高管團(tuán)隊(duì)、中基層管理者培養(yǎng)項(xiàng)目,為企業(yè)培養(yǎng)與輸送優(yōu)秀管理者500余名。組織專家和培訓(xùn)師開發(fā)了管理類線上課程百余門、管理實(shí)戰(zhàn)案例近100個。作為講師,總授課時長200+小時,效果滿意度98%。

包括課程:獨(dú)家版權(quán)-《超敏課程設(shè)計(jì)與開發(fā)》、《超敏學(xué)習(xí)地圖開發(fā)》、《經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開發(fā)》、《TTF360能力提升課堂》

【企業(yè)大學(xué)建設(shè)能力】韋博教育集團(tuán)企業(yè)大學(xué)執(zhí)行校長期間,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)從0-1的企業(yè)大學(xué)的籌建、運(yùn)營與商業(yè)化轉(zhuǎn)型。創(chuàng)建新人系、專業(yè)系、管理系以及在線學(xué)習(xí)平臺等四大學(xué)院,5年累計(jì)培訓(xùn)人數(shù)近2萬人,為企業(yè)內(nèi)培養(yǎng)與輸送優(yōu)秀管理者1000余名,為行業(yè)孵化合格校長200余名。開發(fā)與運(yùn)營中基層領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目近30個,組織專家和培訓(xùn)師開發(fā)了200門課程,項(xiàng)目實(shí)施案例200余個。作為內(nèi)部顧問,幫助四大事業(yè)部完成人才發(fā)展體系的搭建。作為領(lǐng)導(dǎo)力授課講師,個人總授課時長600+小時,管理者覆蓋率100%,并拓展實(shí)施加盟商的領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目,為企業(yè)大學(xué)商業(yè)化轉(zhuǎn)型打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

包括咨詢:《事業(yè)部培訓(xùn)體系搭建0-1全案項(xiàng)目》、《企業(yè)文化升級與落地全案項(xiàng)目》、《關(guān)鍵崗位人才盤點(diǎn)與咨詢項(xiàng)目》、《事業(yè)部繼任者計(jì)劃咨詢與培養(yǎng)項(xiàng)目》、《事業(yè)部學(xué)習(xí)型組織轉(zhuǎn)型咨詢項(xiàng)目》

包括課程:《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《新經(jīng)理管理加速訓(xùn)練營》、《高績效團(tuán)隊(duì)的五個關(guān)鍵》、《團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)修煉》、《目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

1.校長培養(yǎng)與管理加速項(xiàng)目——超100場、累計(jì)學(xué)員3000人、學(xué)員滿意度98%以上

涵老師任職企業(yè)大學(xué)校長期間,以授課講師身份為多家語言類、藝體類機(jī)構(gòu)提供《高效管理者的角色與職責(zé)》《領(lǐng)導(dǎo)力與管理者角色發(fā)展》、《合格管理者的五項(xiàng)能力》、《優(yōu)秀管理者的五項(xiàng)修煉》、《從目標(biāo)到結(jié)果——中層管理者的復(fù)盤思維》等專業(yè)課程,課程超過100場專題培訓(xùn),累計(jì)覆蓋學(xué)員3000人,其中,中基層管理人員占比85%以上,學(xué)員滿分占比超過93%。

管理者陪伴與成長服務(wù)——1個企業(yè)級咨詢方案輸出,近10個管理團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)案例輸出,近30名管理者1對1輔導(dǎo)個案輸出,學(xué)員滿意度95%以上

涵老師作為管理者成長教練為蘇州藍(lán)豚動力提供為期半年的企業(yè)陪跑服務(wù),圍繞管理者8項(xiàng)核心關(guān)鍵任務(wù)(角色認(rèn)知、目標(biāo)管理、任務(wù)委派、過程管理、輔導(dǎo)與激勵、績效評估與面談、會議管理、管理溝通),通過每周一次團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)+每月一次集訓(xùn)+關(guān)鍵人員1對1輔導(dǎo)的方式,全面推動企業(yè)管理者從學(xué)習(xí)到實(shí)踐的落地轉(zhuǎn)化,2個企業(yè)級咨詢方案輸出,近10個管理團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)案例輸出,近30名管理者1對1輔導(dǎo)個案輸出,助力創(chuàng)業(yè)型企業(yè)夯實(shí)內(nèi)功,為企業(yè)高速發(fā)展與業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)型做好充足準(zhǔn)備。

中基層管理者學(xué)習(xí)地圖與課程開發(fā)項(xiàng)目——3個崗位的學(xué)習(xí)地圖,百余門的管理課程、30余個精品管理案例,近18000字的《管理者招聘紅寶書》,內(nèi)部推廣與滿意度90%

涵老師任職阿里巴巴期間,作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,助力本地生活的中基層管理者(包括商務(wù)拓展一線員工、營團(tuán)長、城市經(jīng)理等崗位)開發(fā)學(xué)習(xí)地圖三套,輸出近四個崗位的課程體系,通過經(jīng)驗(yàn)萃取、引導(dǎo)賦能、調(diào)研訪談等多種咨詢與學(xué)習(xí)技術(shù),帶領(lǐng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)開發(fā)課程百余門,精品管理案例30余個,近18000字的《管理者招聘紅寶書》一套,其獨(dú)特的小微案例開發(fā)與教學(xué)模式,降低了內(nèi)部管理者在培訓(xùn)與輔導(dǎo)下屬時不擅演講、沒時間做課件的難度,有效提升了培訓(xùn)與輔導(dǎo)的效果,獲得內(nèi)部的推廣與一致好評。

【培訓(xùn)經(jīng)歷】

固雅環(huán)境服務(wù)有限公司《高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)突破》2期,培訓(xùn)人數(shù)120余人,好評率100%

和創(chuàng)化學(xué)《360情景領(lǐng)導(dǎo)力》2期,培訓(xùn)人數(shù)80余人,好評率100%

廈門火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)《管理者加速成長訓(xùn)練營》3期,培訓(xùn)人數(shù)140余人,好評率100%

江蘇融政科技有限公司《高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)突破》2期,培訓(xùn)人數(shù)80余人,好評率100%

華萊士《高績效團(tuán)隊(duì)的五個關(guān)鍵》2期,培訓(xùn)人數(shù)80余人,好評率100%

蘇州藍(lán)豚動力《管理者加速成長訓(xùn)練營》3期,160人余人,好評率100%

【理論體系】

【PSKS四維融合教學(xué)模式】

【優(yōu)勢+,管理者培養(yǎng)模式】

【愿景使命】

致力于構(gòu)建一套系統(tǒng)化、高效能的管理者培養(yǎng)體系,助力每一位管理者實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的跨越,助力企業(yè)在激烈的市場競爭中穩(wěn)步前行,實(shí)現(xiàn)長期的成功與可持續(xù)發(fā)展。

【授課風(fēng)格】

訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合:課程融合了最新理論教學(xué)與實(shí)戰(zhàn)演練的精髓,通過模擬真實(shí)工作場景、項(xiàng)目實(shí)踐或案例分析,促進(jìn)學(xué)員能夠直接將所學(xué)知識應(yīng)用于解決實(shí)際問題中,為學(xué)員提供了一個高效、實(shí)用、富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)環(huán)境。

情景教學(xué):擅長在培訓(xùn)課程中設(shè)計(jì)多樣化的情境模擬,如角色扮演、案例分析、虛擬環(huán)境等,以模擬真實(shí)工作或生活中的各種場景,使學(xué)員能夠在接近真實(shí)的情境中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)?;有詮?qiáng),靈活應(yīng)變,確保每個學(xué)員都能從情境中獲益。

寓教于樂:善于將課程內(nèi)容以輕松、有趣的方式呈現(xiàn),使學(xué)習(xí)過程充滿樂趣和吸引力,兼具互動性與趣味性,最大程度激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率。

探索學(xué)習(xí):擅長設(shè)計(jì)開放性和啟發(fā)性的問題,以激發(fā)學(xué)員的好奇心,促使他們深入思考、主動尋找信息,從而構(gòu)建自己的知識體系。提供豐富的拓展型學(xué)習(xí)資源,幫助學(xué)員拓寬學(xué)習(xí)渠道,提升自我學(xué)習(xí)能力。

【主講課程】

【引領(lǐng)自我】-賦能團(tuán)隊(duì)協(xié)同,破解實(shí)戰(zhàn)難題

《高效管理者的角色認(rèn)知與定位》成長第一課

《優(yōu)秀管理者的五項(xiàng)修煉》(高返聘+爆款課程)

【引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)】-賦能團(tuán)隊(duì)協(xié)同,破解實(shí)戰(zhàn)難題

《戰(zhàn)略解碼下的目標(biāo)管理與高效執(zhí)行》(經(jīng)典課程)

《實(shí)現(xiàn)績效飛躍的密碼——中層管理者的復(fù)盤思維》

《卓越面試官之人才招聘甄選實(shí)戰(zhàn)指南》(高返聘+爆款課程)

《團(tuán)隊(duì)賦能-輔導(dǎo)帶教與教練技巧》(高返聘+爆款課程)

《團(tuán)隊(duì)激活-團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)突破》(經(jīng)典課程)

《突破績效瓶頸-管理者績效反饋與面談必修課》(高返聘+爆款課程)

《點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)潛能-高效管理者的激勵與授權(quán)》(高返聘+爆款課程)

《場景化會議管理:高效決策與共識推進(jìn)》(經(jīng)典課程)

《管理者腿部三板斧精華班》(經(jīng)典課程+高返聘+爆款課程)

【引領(lǐng)業(yè)務(wù)】-驅(qū)動跨域協(xié)同,攻克業(yè)務(wù)瓶頸

《私董會:驅(qū)動業(yè)務(wù)增長的協(xié)同策略-跨部門協(xié)作引導(dǎo)工作坊》開年第一課

《開放空間:靶向突破,攻克業(yè)務(wù)難點(diǎn)-跨部門共創(chuàng)引導(dǎo)工作坊》開年第一課

【領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)戰(zhàn)工作坊】

《人才管理大師-業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的人力資源管理實(shí)戰(zhàn)工作坊》(經(jīng)典課程+高返聘+爆款課程)

《新經(jīng)理管理加速訓(xùn)戰(zhàn)營-構(gòu)建管理底層邏輯》(經(jīng)典課程)

《解鎖優(yōu)勢密碼-管理者引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)卓越進(jìn)階工作坊》(經(jīng)典課程)

《透視團(tuán)隊(duì)發(fā)展曲線 - 管理者全景畫布工作坊》(經(jīng)典課程)

《績效破局實(shí)戰(zhàn)工作坊:突破反饋與面談困境》(高返聘+爆款課程)

《管理者腿部三板斧訓(xùn)戰(zhàn)營》(經(jīng)典課程+高返聘+爆款課程)

《管理者腿部三板斧精進(jìn)營》(經(jīng)典課程+高返聘+爆款課程)

【領(lǐng)導(dǎo)力沙盤工作坊】

《決戰(zhàn)沙漠-高績效團(tuán)隊(duì)的5個關(guān)鍵》沙盤(經(jīng)典課程+高返聘)

《米諾斯-高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)突破》沙盤(經(jīng)典課程+高返聘)

《火星計(jì)劃-目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》沙盤(經(jīng)典課程+高返聘)

《360全景領(lǐng)導(dǎo)力沙盤-鍛造復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)高手》沙盤(高返聘+爆款課程)

三大陪跑項(xiàng)目系列

培訓(xùn)體系建設(shè)陪跑項(xiàng)目《四位一體培訓(xùn)體系0-1建設(shè)與落地項(xiàng)目》(已交付4家)

管理者梯隊(duì)建設(shè)類陪跑項(xiàng)目《管理者三維訓(xùn)練體系-認(rèn)知、思維、行動》(已交付2家)

【服務(wù)客戶】

科技行業(yè):阿里巴巴(多次返聘)、超威半導(dǎo)體公司(多次返聘)、沃泰嘉(FIT Voltaira)(多次返聘)、瀾天電子科技有限公司、快接網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、蘇州藍(lán)豚動力科技有限公司(多次返聘)、飛朔生物技術(shù)有限公司(兩次返聘)、海菱科技股份有限公司、清源科技股份有限公司(兩次返聘)、申穎科技股份有限公司、科特瑞斯、信和達(dá)電子有限公司、盈瑞豐電子科技有限公司(兩次返聘)、江蘇融政科技有限公司(兩次返聘)、信和達(dá)電子有限公司、農(nóng)芯數(shù)字科技有限公司、安捷睿(廈門)機(jī)器人有限公司(兩次返聘)、致善生物科技股份有限公司(兩次返聘)、潤銘網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

金融與保險行業(yè):立信會計(jì)事務(wù)所(多次返聘)、太保人壽上海分公司(兩次返聘)、平安醫(yī)保科技(多次返聘)

制造行業(yè):友達(dá)光電(廈門)有限公司(兩次返聘)、廈門海辰儲能科技股份有限公司、廈門快快網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、立洲五金彈簧有限公司、吉科衛(wèi)浴有限公司

其他行業(yè):上海寶山建筑設(shè)計(jì)有限公司、華萊士(兩次返聘)、和創(chuàng)化學(xué)(兩次返聘)、潤銘網(wǎng)絡(luò)科技有限公司:南光高科(廈門)激光科技有限公司、??萍瘓F(tuán)(廈門)股份有限公司、固雅環(huán)境服務(wù)有限公司(兩次返聘)

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