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高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力文明紀(jì)元沙盤模擬
【課程編號(hào)】:NX43493
高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力文明紀(jì)元沙盤模擬
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:執(zhí)行力培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1天
【課程關(guān)鍵字】:執(zhí)行力培訓(xùn)
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【課程背景】
數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,市場(chǎng)變化加速,客戶需求碎片化,企業(yè)需快速響應(yīng)競(jìng)爭壓力。這其中,團(tuán)隊(duì)的能力將決定企業(yè)的成敗,然而,在實(shí)際企業(yè)的運(yùn)營與管理中,經(jīng)常出現(xiàn)如下問題:
· 由制度導(dǎo)致的低效,如:審批層級(jí)多,導(dǎo)致機(jī)會(huì)流失;
· 由部門墻導(dǎo)致的低效:各家自掃門前雪,跨部門合作經(jīng)常出現(xiàn)推諉、踢皮球、冷眼旁觀等行為,導(dǎo)致項(xiàng)目/事情推進(jìn)慢;
· 由員工導(dǎo)致的低效:
(1)企業(yè)制定戰(zhàn)略后,基層員工對(duì)目標(biāo)理解模糊,要么不去做,要么做了低效,無法滿足業(yè)務(wù)需要;
(2)缺少目標(biāo)溝通或溝通不到位:員工質(zhì)疑“為什么要做”,導(dǎo)致執(zhí)行被動(dòng);
(3)任務(wù)拖延:優(yōu)先處理“輕松”事務(wù),逃避復(fù)雜挑戰(zhàn);
(4)形式主義嚴(yán)重,重匯報(bào)輕落實(shí);
(5)能力斷層:老員工經(jīng)驗(yàn)豐富但抗拒新技術(shù),新員工技能不足但缺乏導(dǎo)師;
(6)缺少必要的能力提升培訓(xùn),導(dǎo)致能力成熟度難以滿足企業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的需要;
(7)考核/激勵(lì)制度失衡:導(dǎo)致員工多做不如少做,少做不如不做;寧愿不做,也不想因?yàn)樽鲥e(cuò)而被罰。又或者干得少和干得多的人,得到的獎(jiǎng)勵(lì)一樣……
……
諸多問題盤根錯(cuò)節(jié),相互影響,最終導(dǎo)致企業(yè)的整體目標(biāo)難以達(dá)成,并逐漸被競(jìng)爭對(duì)手超越甚至取代。其深層原因主要是:缺乏結(jié)果導(dǎo)向意識(shí),將“完成任務(wù)”等同于“達(dá)成結(jié)果”。究竟該如何打造出能征善戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)?如何規(guī)劃、培養(yǎng)、控制、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)?如何系統(tǒng)的打造團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)?
本課程模擬團(tuán)隊(duì)運(yùn)營全流程,對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的工作規(guī)劃、任務(wù)分配與合作、溝通、競(jìng)爭、壓力、沖突、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、預(yù)防以及應(yīng)對(duì)等方面進(jìn)行深度挖掘、分析并找到解決方法。讓學(xué)員在沙盤推演過程中認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成的重要性,把注意力聚焦在團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的行為落地與績效達(dá)成。通過沙盤推演和工具演練,引導(dǎo)學(xué)員深入探討是什么因素在影響著目標(biāo)的達(dá)成,引發(fā)學(xué)員思考-我們真的有目標(biāo)嗎?讓學(xué)員意識(shí)到自身思維盲點(diǎn),關(guān)注目標(biāo)落地,掌握高效執(zhí)行的原則與方法,促進(jìn)組織目標(biāo)達(dá)成。
【沙盤背景】
《文明紀(jì)元》-- 團(tuán)隊(duì)運(yùn)營管理沙盤,主要以人類文明的時(shí)代進(jìn)化進(jìn)程為背景,通過視頻回顧、故事分享、場(chǎng)景重現(xiàn)、小組研討、活動(dòng)模擬、道具體驗(yàn)、模擬指揮、兵棋推演等多種形式全方位復(fù)原古代文明發(fā)展的歷史場(chǎng)景,通過思考分析、物資采購、國力發(fā)展、戰(zhàn)術(shù)制定、兵力排布、戰(zhàn)斗復(fù)盤等環(huán)節(jié),讓參與者切實(shí)的參與到一個(gè)文明的孕育、創(chuàng)建、發(fā)展、壯大、延續(xù)(衰敗)的歷程中,以史為鑒,更好的指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)的工作開展與個(gè)人發(fā)展。
【課程收益】
通過體驗(yàn)式沙盤模擬的形式,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)還原的方式,幫助學(xué)員,能夠:
1、大局觀:體驗(yàn)企業(yè)經(jīng)營的全流程,意識(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)中個(gè)人的責(zé)任以及帶來的影響;
2、團(tuán)隊(duì)管理:理解團(tuán)隊(duì)的意義、提升團(tuán)隊(duì)管理意識(shí)、分工合作、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、過程管理等;
3、目標(biāo)管理:明確目標(biāo)管理及計(jì)劃制定的重要性,意識(shí)到如何將目標(biāo)落地執(zhí)行的重要性;
4、溝通合作:意識(shí)到跨部門溝通與合作的重要性,對(duì)于企業(yè)目標(biāo)達(dá)成的影響;
5、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí):意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防以及風(fēng)險(xiǎn)改善的重要性,提前制定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)對(duì)策;
6、資源管理:認(rèn)識(shí)到時(shí)間、精力、金錢、團(tuán)隊(duì)等多形式資源的重要性,合理規(guī)劃、利用資源;
7、圍繞1-3個(gè)員工在沙盤模擬中出現(xiàn)問題較大的方面進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)講解
(1)目標(biāo)管理:目標(biāo)的重要性、目標(biāo)制定的原則、分解的方法、落地跟進(jìn)的流程等;
(2)時(shí)間管理:時(shí)間管理的底層邏輯、3個(gè)維度24個(gè)時(shí)間管理的方法;
(3)高效溝通:溝通的流程、3招6式的高效溝通方法等;
(4)復(fù)盤總結(jié):復(fù)盤總結(jié)的必要性、4個(gè)原則、復(fù)盤的流程;
【課程對(duì)象】
后備人才、潛力員工、普通員工等;
【課程特色&優(yōu)勢(shì)】
1、游戲化設(shè)計(jì),代入感強(qiáng)、參與度高、寓教于樂;
2、拒絕“掛羊頭賣狗肉”。本沙盤嚴(yán)格基于沙盤設(shè)計(jì)的“交互”、“推演機(jī)制”、“底層邏輯”等設(shè)計(jì)模式,涵蓋多種復(fù)雜演繹模式,并不只是簡單的加一些游戲環(huán)節(jié);
3、采用嚴(yán)格的數(shù)學(xué)模型進(jìn)行流程建模;
4、專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)、美觀實(shí)用的道具;
5、由杜程老師獨(dú)立研發(fā)的版權(quán)課程。
【課程大綱】
一、半天版本(3小時(shí)純體驗(yàn))
時(shí)間環(huán)節(jié)時(shí)長主要內(nèi)容
8:30 – 8:50開場(chǎng)、規(guī)則介紹20分鐘1、課程導(dǎo)入
2、規(guī)則講解
3、考察點(diǎn):信息的接收、確認(rèn)、分析
8:50 – 9:10策略研討20分鐘1、團(tuán)隊(duì)組建、分工
2、目標(biāo)設(shè)定、國家發(fā)展策略制定
3、物資采買
9:10 – 10:50沙盤推演100分鐘1、9國爭霸推演
2、過程中感受:溝通、跨部門合作、時(shí)間管理、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)與預(yù)防、計(jì)劃執(zhí)行、應(yīng)變、成本管理、資源利用等
10:50 – 11:30復(fù)盤總結(jié)40分鐘1、各小組成果梳理
2、成功、失敗的原因分析
3、對(duì)于現(xiàn)實(shí)團(tuán)隊(duì)運(yùn)營、個(gè)人成長的啟發(fā)、意義
(1)目標(biāo)與計(jì)劃制定的問題與改善
(2)人力資源、物資資源運(yùn)用方面的問題與改善
(3)團(tuán)隊(duì)內(nèi)溝通、跨部門溝通的問題與改善
(4)個(gè)人效能方面的問題與改善
(5)過程監(jiān)控、執(zhí)行、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與預(yù)防的問題及改善
二、1天版本(6小時(shí):體驗(yàn)+方法論)
時(shí)間環(huán)節(jié)時(shí)長主要內(nèi)容
8:30 – 9:00開場(chǎng)、規(guī)則介紹30分鐘1、課程導(dǎo)入
2、規(guī)則講解
3、小組學(xué)習(xí)園地建立
4、考察點(diǎn):信息的接收、確認(rèn)、分析
9:00 – 9:50策略研討
團(tuán)隊(duì)組建50分鐘1、團(tuán)隊(duì)組建、分工、隊(duì)旗設(shè)計(jì)、隊(duì)形展示等
2、目標(biāo)設(shè)定、國家發(fā)展策略制定
3、物資采買
9:50 – 11:30沙盤推演100分鐘1、9國爭霸推演
2、過程中感受:溝通、跨部門合作、時(shí)間管理、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)與預(yù)防、計(jì)劃執(zhí)行、應(yīng)變、成本管理、資源利用等
13:00 – 14:00復(fù)盤總結(jié)60分鐘1、各小組成果梳理
2、成功、失敗的原因分析
3、對(duì)于現(xiàn)實(shí)團(tuán)隊(duì)運(yùn)營、個(gè)人成長的啟發(fā)、意義
(1)目標(biāo)與計(jì)劃制定的問題與改善
(2)人力資源、物資資源運(yùn)用方面的問題與改善
(3)團(tuán)隊(duì)內(nèi)溝通、跨部門溝通的問題與改善
(4)個(gè)人效能方面的問題與改善
(5)過程監(jiān)控、執(zhí)行、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與預(yù)防的問題及改善
14:00 – 14:15間休15分鐘
14:15 – 16:00關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)講解105分鐘結(jié)合沙盤暴露的問題,就相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解,主要內(nèi)容如下↓
基于沙盤過程的關(guān)聯(lián)知識(shí)講解
思考:目標(biāo)為什么沒實(shí)現(xiàn)?是什么阻礙了目標(biāo)達(dá)成?
1、執(zhí)行力不佳的原因、誤區(qū)
2、執(zhí)行力設(shè)計(jì)的四個(gè)主要方面
3、圍繞1-3個(gè)員工在沙盤模擬中出現(xiàn)問題較大的方面進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)講解
(1)目標(biāo)管理:目標(biāo)的重要性、目標(biāo)制定的原則、分解的方法、落地跟進(jìn)的流程等;
(2)時(shí)間管理:時(shí)間管理的底層邏輯、3個(gè)維度24個(gè)時(shí)間管理的方法;
(3)高效溝通:溝通的流程、3招6式的高效溝通方法等;
(4)復(fù)盤總結(jié):復(fù)盤總結(jié)的必要性、4個(gè)原則、復(fù)盤的流程;
杜老師
杜程老師
——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)專家
曾任:東軟集團(tuán)(A股上市IT、世界500強(qiáng))集團(tuán)總部 人力資源經(jīng)理
曾任:輝山乳業(yè)集團(tuán)(港股上市快消品、中國500強(qiáng))集團(tuán)總部 培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
美國ACI(American Certification Institute)國際職業(yè)培訓(xùn)師(CIPT);
中國煙草、網(wǎng)易云課堂、東北大學(xué)、女創(chuàng)MBA、陽光100青年干部學(xué)院、沈陽培訓(xùn)經(jīng)理俱樂部特聘講師;
2016中國《培訓(xùn)雜志》我是好講師大賽“全國100強(qiáng)”講師;
2018中國《培訓(xùn)雜志》我是好講師大賽 遼沈賽區(qū)導(dǎo)師兼評(píng)委;
多家國/央企、集團(tuán)公司內(nèi)訓(xùn)師體系搭建顧問、講師大賽導(dǎo)師及評(píng)委;
累積培訓(xùn)、輔導(dǎo)學(xué)員人數(shù)25000+人;
自著書籍《課程設(shè)計(jì)紅寶書》;
多門培訓(xùn)師能力提升版權(quán)課程;
【個(gè)人簡介】
杜程老師擁有近20年的人才培養(yǎng)項(xiàng)目策劃及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在中國首家通過HCMMI5(人力資源成熟度)認(rèn)證的團(tuán)隊(duì)中積累了豐富的人力資源專業(yè)理論及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾負(fù)責(zé)兩個(gè)集團(tuán)化公司培訓(xùn)體系搭建、內(nèi)訓(xùn)師體系搭建、多個(gè)人才培養(yǎng)項(xiàng)目的策劃、實(shí)施,并在人才培養(yǎng)項(xiàng)目實(shí)施過程中積累了豐富的授課經(jīng)驗(yàn),累積培訓(xùn)場(chǎng)次超過500+場(chǎng),累積培訓(xùn)、輔導(dǎo)學(xué)員人數(shù)25000人。
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
“講師培養(yǎng)”項(xiàng)目策劃與實(shí)施能力 – 東軟集團(tuán)內(nèi)部講師體系搭建,累積培養(yǎng)成熟講師300人,搭建全集團(tuán)學(xué)習(xí)地圖,優(yōu)秀精品課100+門,培訓(xùn)體系課程庫1000+門;
杜程老師在東軟集團(tuán)擔(dān)任人力資源經(jīng)理期間,自2010年起,負(fù)責(zé)集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)工作,基于集團(tuán)任職資格、績效評(píng)價(jià)體系、員工晉升通道等制度,搭建全集團(tuán)人才培養(yǎng)學(xué)習(xí)地圖,培養(yǎng)內(nèi)部講師累積300+人,從職級(jí)-專業(yè)雙通道維度搭建培訓(xùn)體系課程庫,累積開發(fā)管理、專業(yè)課程1000+門,幫助各層級(jí)員工快速提升能力,滿足任職資格及晉升要求。
2、“講師培養(yǎng)”項(xiàng)目策劃與實(shí)施能力 – 輝山乳業(yè)集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)師體系搭建,從無到有搭建體系,培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師30人,集中培養(yǎng)3人參加2016“我是好講師大賽”,1人獲得全國100強(qiáng),2人獲得遼沈10強(qiáng)。
杜程老師在2014-2016年擔(dān)任輝山乳業(yè)集團(tuán)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人期間,負(fù)責(zé)集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)。從無到有搭建內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì),包括:人員甄選、海選、內(nèi)訓(xùn)師能力提升培訓(xùn)、課件研發(fā)、磨課、講師認(rèn)證等全流程,在中層管理者中嚴(yán)格篩選,并成功培養(yǎng)30位認(rèn)證內(nèi)訓(xùn)師,開發(fā)30門通用/專業(yè)課件,豐富了集團(tuán)培訓(xùn)體系課程庫。并于2015年啟動(dòng)“輝山公開課”項(xiàng)目,讓30位內(nèi)訓(xùn)師下沉到各事業(yè)部開展“走進(jìn)事業(yè)部”、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)解決業(yè)務(wù)難題活動(dòng),依托于內(nèi)訓(xùn)師的專業(yè)背景,基于各事業(yè)部實(shí)際的業(yè)務(wù)案例為課程的主要內(nèi)容,通過剖析、講解等方式幫助學(xué)員解決難題、快速掌握知識(shí)技能、提升能力。同年,在內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍中精選3名優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師、集中培養(yǎng)拔高,參加2016年中國培訓(xùn)雜志舉辦的“我是好講師”大賽,其中1人獲得全國100強(qiáng)的成績、2人獲得遼沈10強(qiáng)講師的成績。為公司爭得了榮譽(yù),為講師們?cè)鰪?qiáng)了授課自信心,同時(shí)也影響了更多潛在人群加入到公司的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。
3、美的置業(yè) – “M+講師” 項(xiàng)目,連續(xù)4年返聘,優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師80人,精品課程40門。
2017年負(fù)責(zé)幫助美的置業(yè)公司搭建內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,首期培養(yǎng)優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師15人,及15門優(yōu)秀課程,得到企業(yè)高管的高度認(rèn)同。并于之后連續(xù)4年被返聘,繼續(xù)負(fù)責(zé)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)工作。
【部分咨詢案例】
客戶公司咨詢內(nèi)容 培訓(xùn)成果
中智集團(tuán)(沈陽)
(2018-2019年)基于集團(tuán)整體戰(zhàn)略以及分公司的年度人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,啟動(dòng)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目,并獨(dú)立負(fù)責(zé)全流程運(yùn)營與執(zhí)行,包括:需求調(diào)研訪談、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、實(shí)施、授課、作業(yè)指導(dǎo)、一對(duì)一輔導(dǎo)、講師大賽、講師認(rèn)證評(píng)委等1、全公司人才篩選,100位候選講師
2、20位優(yōu)秀講師、20門精品課
3、3人入圍中智集團(tuán)全國內(nèi)訓(xùn)師大賽決賽,1人獲得第三名的成績。
印記集團(tuán)(快消品)
(2022-2023)
微咨詢1、協(xié)助搭建內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)
2、協(xié)助策劃內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目
3、負(fù)責(zé)內(nèi)訓(xùn)師能力培養(yǎng),包括:授課、作業(yè)點(diǎn)評(píng)、一對(duì)一輔導(dǎo)等
4、負(fù)責(zé)講師認(rèn)證 15名優(yōu)秀講師、15門標(biāo)準(zhǔn)課件
【授課風(fēng)格】
落地性穩(wěn):關(guān)注企業(yè)痛點(diǎn)及學(xué)員需求設(shè)計(jì)差異化的知識(shí)點(diǎn)、案例;
實(shí)用性強(qiáng):30%的理論+40%的方法實(shí)操+30%的實(shí)例;
交互性高:互動(dòng)性強(qiáng)、幽默生動(dòng)、氛圍活躍;
【主講課程】
《步步精心,課盡職授 -- 6D法打造精品課程》;版權(quán)課
《給你的課件“美個(gè)顏”-- 培訓(xùn)師PPT課件視覺設(shè)計(jì)與美化》;版權(quán)課
《精彩紛呈,魅力展示 -- 三維一體打造培訓(xùn)師的精彩呈現(xiàn)》;版權(quán)課
《點(diǎn)燃課堂 -- 互動(dòng)式授課設(shè)計(jì)》;版權(quán)課
《隱性知識(shí)顯性化 -- 經(jīng)驗(yàn)萃取五步法》;版權(quán)課
《打通培訓(xùn)師的“任督”二脈》培訓(xùn)師訓(xùn)練營(3天2夜、5天4夜、7天6夜、定制化);
【服務(wù)客戶】
航天、軍工類:中國航發(fā)動(dòng)力所(12次)、中航沈飛股份有限公司(4次)、中航沈飛民用飛機(jī)有限責(zé)任公司(4次)、沈陽航空產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、西安試飛院、中科院自動(dòng)化研究所
金融、銀行、保險(xiǎn)類:中國銀行(3次)、民生銀行(4次)、中國信達(dá)資產(chǎn)管理股份有限公司、中國工商銀行、郵儲(chǔ)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、浦發(fā)銀行、農(nóng)信銀行、吉林銀行、太平保險(xiǎn)、中美大都會(huì)、富德生命人壽(2次)、無限極
電力、能源類:國家電網(wǎng)(8次)、中廣核、中石油、北京京能、寶來石化、沈陽燃?xì)庥邢薰尽⑻刈冸姽ぁ⒈P錦電業(yè)局、遼陽電業(yè)局、華能電力(2次)、撫順煤礦研究院
建筑、房地產(chǎn)類:美的地產(chǎn)(10次)、中天建設(shè)集團(tuán)有限公司(2次)、中建鐵投城建公司、中一集團(tuán)(2次)、陽光100地產(chǎn)(3次)、萬科、融創(chuàng)、新城控股、力旺集團(tuán)有限公司、萬科物業(yè)、碧桂園物業(yè)
生產(chǎn)制造類:中國中車(2次)、北京地鐵(2次)、中航哈爾濱軸承(3次)、中國煙草(4次)、沈陽橡膠設(shè)計(jì)研究院(2次)、哈電集團(tuán)、沈陽鼓風(fēng)機(jī)集團(tuán)
醫(yī)療類:紅旗制藥、興齊眼藥、新興藥業(yè)、成大生物、葛瑞特科技
通信、通訊類:中國移動(dòng)(3次)、中國電信(6次)、中國聯(lián)通、Vivo(2次)
運(yùn)輸交通類:中國郵政、南方航空、匯眾汽車
快消品類:華潤雪花、輝山乳業(yè)集團(tuán)
IT、科技類:東軟集團(tuán)、極飛科技
高校類:中國醫(yī)科大學(xué)、東北大學(xué)、沈陽化工大學(xué)
教培類:上進(jìn)教育集團(tuán)、龍族教育
其他:遼寧省國防教育基金會(huì)、沈陽市退役軍人事務(wù)局、華泰環(huán)保、昊明禽業(yè)集團(tuán)、天一智合傳媒、沈陽培訓(xùn)經(jīng)理人俱樂部(4次)、樊登讀書會(huì)、誠真餐飲(2次)
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
杜程老師的《培訓(xùn)師修煉》版權(quán)系列課邏輯清晰、結(jié)構(gòu)完整,由淺入深幫助我們的內(nèi)訓(xùn)師一步步的掌握培訓(xùn)師的每一項(xiàng)技能。杜老師能夠結(jié)合我們企業(yè)的實(shí)際情況以及學(xué)員的水平定制課程內(nèi)容,無論是理論還是實(shí)踐案例,都與我們的需求緊密相連,為我們M+講師項(xiàng)目順利完成提供了有力的支持!
——美的置業(yè) 東北區(qū)副總 陳總
杜老師的《課程設(shè)計(jì)》培訓(xùn)非常精彩,內(nèi)容充實(shí)且實(shí)用,通過杜老師深入淺出的講解,讓我們的員工在課程設(shè)計(jì)的邏輯思路方面得到顯著的提升。
——中國航發(fā)動(dòng)力所 人力資源部 袁總
杜老師的《授課技巧》培訓(xùn)堪稱精品,清晰的傳授了培訓(xùn)師站在講臺(tái)上的授課技巧的核心要點(diǎn),通過大量的實(shí)操演練,幫助我們的學(xué)員掌握了實(shí)用的授課技巧,對(duì)于提升企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量有很大幫助。
—— 中國煙草 黨委 譚書記
杜老師的《培訓(xùn)師修煉》版權(quán)系列課非常專業(yè)、系統(tǒng),課程質(zhì)量很高,杜老師生動(dòng)的教學(xué)方式,讓學(xué)員面對(duì)復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)時(shí)能夠輕松的學(xué)習(xí)并掌握,有效提高了學(xué)員在培訓(xùn)授課方面的能力和自信心。
——中智集團(tuán)(沈陽) 人力資源部 楊經(jīng)理
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曾慶學(xué)老師
湖北民營經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...