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【課程收益】

1、掌握互聯(lián)網(wǎng)+ 的內(nèi)在本質(zhì)，全面提升互聯(lián)網(wǎng)+ 意識；

2、打破思維障礙，開發(fā)創(chuàng)新思維，建立互聯(lián)網(wǎng)+ 的全新思維模式；

3、掌握互聯(lián)網(wǎng)+ 的用人策略，有效調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造力；

4、掌握互聯(lián)網(wǎng)+ 時代員工管理的特點，塑造互聯(lián)網(wǎng)+ 的領導風格；

5、掌握贊美、講故事、教練的方法和技巧，提升領導力；

6、培養(yǎng)訓練互聯(lián)網(wǎng)時代的優(yōu)秀領導者。

【課程對象】

管理人員。

【授課方式】

互動講授+案例分析+視頻分析+情景模擬+課堂演練+小組討論+游戲

【課程大綱】

第一節(jié) 跨界融合，創(chuàng)新驅動-互聯(lián)網(wǎng)+ 的內(nèi)在本質(zhì)

1、什么是互聯(lián)網(wǎng)+

2、互聯(lián)網(wǎng)+ 消費模式的新常態(tài)

? 滿足了消費需求

? 優(yōu)化了消費結構

? 擴展了消費范圍

? 改變了消費行為

? 豐富了消費信息

3、互聯(lián)網(wǎng)+ 的六大特征

? 跨界融合

? 創(chuàng)新驅動

? 重塑結構

? 尊重人性

? 開放生態(tài)

? 連接一切

4、互聯(lián)網(wǎng)+ 的實際應用

第二節(jié) 放下包袱，開動大腦-互聯(lián)網(wǎng)+ 的思維轉變

1、創(chuàng)新改變世界

2、打破思維障礙

? 偏見型思維障礙

? 習慣性思維障礙

? 權威型思維障礙

? 從眾型思維障礙

3、開發(fā)創(chuàng)新思維

? 開發(fā)發(fā)散思維

? 開發(fā)逆向思維

? 開發(fā)簡單性思維

4、互聯(lián)網(wǎng)思維的六大特征

? 大數(shù)椐，零距離，趨透明，慧分享，便操作，惠眾生

第三節(jié) 尊重人性，互利雙贏-互聯(lián)網(wǎng)+ 的用人策略

1、三種人力資源戰(zhàn)略

? 吸引戰(zhàn)略、投資戰(zhàn)略、參與戰(zhàn)略

2、人力資源發(fā)展的四大趨勢

? 從“戰(zhàn)略-組織-人才”到“愿景-人才-戰(zhàn)略”

? 從“人才為我所有”到“人才為我所用”

? 從傳統(tǒng)模式，到“三支柱”模式

? 從“資本雇傭人才”到“人才雇傭資本”

3、任期制-設計漸進性承諾

? 建立新型員工關系：聯(lián)盟

? 三種任期：輪轉期、轉變期、基礎期

? 任期的組合

4、一流企業(yè)最注重的四點企業(yè)文化

? 團隊協(xié)作精神

? 以客戶為中心

? 激勵與創(chuàng)新

? 平等對待員工

5、企業(yè)文化的五個作用

? 導向、約束、凝聚、激勵、調(diào)適

第四節(jié) 應景而變，教練致勝-互聯(lián)網(wǎng)+ 的領導風格

1、互聯(lián)網(wǎng)+ 時代員工管理的三個特點

? 多一點肯定，多一點贊美

? 講故事勝過講道理

? 當個好教練

2、贊美的技巧

? 真誠及發(fā)自內(nèi)心

? 具體有例證

? 角度獨到

。。。。。。

3、如何講故事

? 假借另一個人的故事把內(nèi)心的話說出來

? 講述自己的故事把內(nèi)心的話說出來

? 故事的組成

? 講好故事的要點

4、當個好教練

? 教練的原理

? 教練的時機

? 教練五步法

? 教練發(fā)問技巧

黃老師

?知名實戰(zhàn)派企業(yè)管理教練

?中國十佳中層管理實踐導師

?中國NLP教練式培訓研究會會長

?Hrloo專欄專家

?清華大學特聘講師

?PTT金牌導師

?資深NLP教練

?國家高級企業(yè)培訓師

?國家高級人力資源管理師

?中國人民大學 MBA

【擅長領域】

中高層管理技能系統(tǒng)訓練，全腦思維訓練。

【課程特色】

實戰(zhàn)、互動、娛樂。

【授課風格】

啟發(fā)式的NLP教練式培訓，將NLP理念及教練技術充分融入培訓過程，在互動分享及演練的過程中實現(xiàn)知識和技能的傳遞，同時令受訓對象在思想意識上得到遷善。

課程講練結合、實戰(zhàn)實用，案例豐富、游戲有趣，互動分享、幽默風趣。

【職業(yè)背景】

10年培訓經(jīng)驗，15年企業(yè)中高層管理經(jīng)驗。曾任大中型企業(yè)總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、企管總監(jiān)等職，并曾兼任多家企業(yè)的高級管理顧問，在企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、中高層管理人員培養(yǎng)訓練、團隊建設、領導力、績效改善、全腦思維訓練等方面積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，能夠根據(jù)企業(yè)的實際情況定制開發(fā)最合適的課程、實施并跟蹤落地。

始終秉持“讓學習更簡單、讓培訓更有趣”的培訓理念，迄今培訓已超過2000場，培訓學員超過10萬人次，教練式的實戰(zhàn)風格獲得了客戶的高度認可，被譽為“教練式培訓第一人”、“賽場上走出的教練”、“思維訓練名師”等。

【主講課程】

?核心課程

《AMTP中高層管理技能提升訓練》、《情境領導力》、《高績效團隊建設與管理》、《全效執(zhí)行力》、《從專業(yè)技術走向管理》、《創(chuàng)新思維力》、《互聯(lián)網(wǎng)+ 的管理升級》

?經(jīng)典課程

《創(chuàng)造性問題分析與解決》、《全腦思維－六頂思考帽》、《思維導圖實戰(zhàn)訓練》、《世界咖啡》、《結構化思維－極簡思考》、《金字塔原理》、《人際溝通與影響力》、《跨部門協(xié)作與沖突管理》、《高效溝通技巧》、《目標管理與計劃執(zhí)行》、《關鍵事件-向上管理》、《關鍵事件-向下管理》、《講故事，帶團隊》、《非職權影響力》、《教練領導力》、《如何管理90后員工》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力》、《高效的時間管理》、《情緒與壓力管理》、《高效能人士的七個習慣》、《職業(yè)化素養(yǎng)提升訓練》、《激發(fā)正能量，打造全新的自己》

?沙盤模擬

《沙漠掘金》（團隊力沙盤）

【服務企業(yè)】

?通訊電子行業(yè)：中國移動，三星電子，中興通訊，航天科工，創(chuàng)維，茂碩電源，大疆創(chuàng)新等；

?IT行業(yè)：研祥科技，三星研究院，易能電氣，浩寧達儀表，安森美半導體，景陽科技等；

?互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)：智聯(lián)招聘，廣聯(lián)賽訊，36人才網(wǎng)，一覽英才網(wǎng)，三茅人力資源網(wǎng)等；

?電力／能源行業(yè)：國家電網(wǎng)，中國廣核,中國華電，湖南電科，蘭媒集團，金鉬集團等；

?金融/保險行業(yè)：深圳證券交易所，農(nóng)業(yè)銀行，郵儲銀行，紅塔資產(chǎn)管理，新華保險等；

?機械/汽車行業(yè)：上汽集團，友聯(lián)船廠，通力電梯，招商重工，道元自動化，矢崎汽配等；

?醫(yī)藥行業(yè)：海普瑞藥業(yè)，未名新鵬醫(yī)藥，信立泰藥業(yè)，洋紫荊醫(yī)療器械，一康智醫(yī)療器械等；

?房地產(chǎn)/建筑裝飾行業(yè)：佳兆業(yè)集團，花樣年集團，南寧軌道集團，建裝業(yè)集團，名雕集團等；

?物流行業(yè)：中遠，中都物流，途鴿供應鏈，冠宇通物流，世紀通物流，英聯(lián)集團等；

?服裝行業(yè)：愛特愛服飾，立美力服裝，美聯(lián)服裝，費加羅服飾，立美好服飾等；

?生物化工：井神鹽化，開立生物，伊品生物，博世科環(huán)保，星際塑料，化試科技等；

?咨詢培訓行業(yè)：立信會計，南方人才市場，奧雅納工程咨詢，工勘巖土，南深人力等；

?零售行業(yè)：沃爾瑪，宜家，麥德龍，華潤萬家，灣畔百貨，正浩體育，人人樂集團等；

?物業(yè)行業(yè)；第一太平戴維斯，中海物業(yè)，金地物業(yè)，花樣年物業(yè)，升陽升集團等；

?酒店／餐飲行業(yè)：蓬客精品酒店，圣淘沙酒店，中南海濱大酒店，春滿園，粵菜王府等；

?其他行業(yè)：新五豐股份，依波精品，華宜影城，雅昌集團，深圳巴士集團等；。。。。。。

【學員反饋】

比較準確的把握了企業(yè)的需求，能夠給出建設性的意見和建議，對企業(yè)有幫助。

-----來自IT行業(yè)的學員

老師看問題的視角比較獨特，案例也很豐富，給人不少啟發(fā)。

-----來自通訊/電子行業(yè)的學員

互動性很強，方法和工具都很實用，我們受益匪淺。

-----來自互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的學員

理論與實踐相結合，非常有效，而且互動也多，很有趣，使我們受益很多。

-----來自醫(yī)藥行業(yè)的學員

老師很多實用的方法能直接用到工作中，在很大程度上提高了我們的工作效率與管理能力。

-----來自零售行業(yè)的學員

不但教了我們知識，更重要的是教了我們一些有用的方法。

-----來自服裝行業(yè)的學員

用生動的語言進行深入淺出的案例剖析、讓問題變得通俗易懂，容易接受。

-----來自金融行業(yè)的學員

課程生動有趣，形式多樣，做到了寓教于樂，我們都愛聽。

-----來自地產(chǎn)行業(yè)的學員

實戰(zhàn)性比較強，貼近實際工作，互動參與較多，能調(diào)動大家的熱情，非常不錯。

-----來自能源行業(yè)的學員

把高深的道理講得簡單、通俗、易懂，老師風趣幽默，我們都非常喜歡。

-----來自服務行業(yè)的學員

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