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組織變革與人員整合
【課程編號(hào)】：NX33574
組織變革與人員整合
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【所屬類(lèi)別】：戰(zhàn)略管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】：2天
【課程關(guān)鍵字】：組織變革培訓(xùn),人員整合培訓(xùn)
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培訓(xùn)對(duì)象
中層管理干部
課程背景
順豐速運(yùn)在新的組織變革下，面臨著區(qū)域拆分、業(yè)務(wù)拆分和人員拆分等諸多問(wèn)題，面對(duì)新的組織變革，很多員工選擇回避、拒絕、不接納等方式消極應(yīng)對(duì)，對(duì)地區(qū)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)達(dá)成產(chǎn)生不利的影響。但與此同時(shí)，公司面對(duì)外部競(jìng)爭(zhēng)今年又提出業(yè)務(wù)和市場(chǎng)占有率等更高指標(biāo)要求，所以如何讓領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)全體員工（含各級(jí)管理者）盡快接納變革、理解變革，盡快全情投入新的工作顯得非常重要”。
變革是高效地做錯(cuò)誤的事情→低效地做正確的事情→高效地做正確的事情這樣一個(gè)過(guò)程。所謂錯(cuò)誤的事情原本是正確的，由于環(huán)境的改變，原本正確的事情變得不正確了。這時(shí)，組織需要停止做錯(cuò)誤的事情，開(kāi)始做正確的事情。但是由于不熟練，組織在初學(xué)做正確事情時(shí)工作績(jī)效會(huì)很差，需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，人們做正確事情的效率才能提高到原有水平。
變革障礙多種多樣，但歸納起來(lái)有三種：視而不見(jiàn)，認(rèn)識(shí)不到原本正確的事情已經(jīng)變得不正確了；知而不行，不愿意嘗試做新的正確的事情；有始無(wú)終，中途放棄做正確的事情。對(duì)任何一種障礙的忽視或解決不當(dāng)，就有可能導(dǎo)致變革成本增加，甚至使變革失敗。
企業(yè)變革長(zhǎng)期存在的核心問(wèn)題：
戰(zhàn)略與組織脫節(jié)，組織不能支持戰(zhàn)略的發(fā)展，組織復(fù)雜與組織功能缺位并存；
內(nèi)部控制體系不完善，監(jiān)督檢查職能不完整；
缺乏足夠的緊迫感
未建立一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)盟
缺乏對(duì)愿景規(guī)劃的溝通
沒(méi)有掃清實(shí)現(xiàn)新愿景規(guī)劃道路上的障礙
未能讓變革在企業(yè)文化中根深蒂固
課程目標(biāo)
認(rèn)清組織變革的環(huán)境；
明確變革的意義與所涉及工作內(nèi)容；
克服變革的多種障礙，創(chuàng)新組織文化，樹(shù)立變革的信心；
使用先進(jìn)的引導(dǎo)技術(shù)，選擇最佳引導(dǎo)流程；
提升變革中員工和管理人員對(duì)變革的擁護(hù)、投入和承諾，幫助整個(gè)組織積極投身變革。
課程特色
提供具體而有效的方法、流程與工具，不僅開(kāi)啟心智的轉(zhuǎn)變，同時(shí)也能將組織具體案例融入課堂，產(chǎn)出具體的行動(dòng)方案。
學(xué)員收獲
樹(shù)立以客戶(hù)為中心的指導(dǎo)思想，以支持公司戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)；
對(duì)內(nèi)外部變化的環(huán)境做出及時(shí)、有效的反應(yīng)；
各部門(mén)協(xié)作與協(xié)同得到加強(qiáng)與提高；
客戶(hù)能得到快速服務(wù)；各級(jí)員工能集中精力干好本職工作；
熟悉組織變革的成功的關(guān)鍵因素；
課程內(nèi)容
第一節(jié) 我們?yōu)槭裁匆兏?/strong>
一、我們變革的理由
二、我們做了哪些變革
三、變革會(huì)給我們帶來(lái)什么
第二節(jié) 如何實(shí)施組織變革
一、變革項(xiàng)目相關(guān)要素和影響范圍
二、高層領(lǐng)導(dǎo)者在組織變革的角色
三、中層經(jīng)理人員在組織變革中的角色
四、人力資源部門(mén)的角色
第三節(jié) 如何幫助員工適應(yīng)變革
一、組織變革怎么獲得成功
二、組織變革的阻力
三、組織變革中人的因素
四、員工轉(zhuǎn)變心理過(guò)程與對(duì)策
五、能促使人進(jìn)行改變的法寶有三件
第四節(jié) 變革管理的最佳實(shí)踐
一、GE的戰(zhàn)略變革
二、海爾的組織變革
三、華為管理變革的軌跡
第五節(jié) 通過(guò)變革保持競(jìng)爭(zhēng)力
一、戰(zhàn)勝變革帶來(lái)的威脅
二、遵守組織變革的八大準(zhǔn)則
三、處理好組織變革的五種關(guān)系
四、持續(xù)漸進(jìn)式變革
五、管理變革的技能訓(xùn)練-工具練習(xí)
王老師
企業(yè)管理資深專(zhuān)家、組織變革專(zhuān)家，組織執(zhí)行力專(zhuān)家第一人。中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)學(xué)院與深圳經(jīng)理人學(xué)院高級(jí)講師，深圳市優(yōu)秀培訓(xùn)師、中華/中國(guó)雙百優(yōu)秀培訓(xùn)師；
深圳市南方略咨詢(xún)集團(tuán)副總裁、深圳市君合智聯(lián)顧問(wèn)機(jī)構(gòu)首席顧問(wèn)。
資歷經(jīng)驗(yàn)：
碩士學(xué)位。四年高校執(zhí)教經(jīng)歷、十余年大型制造、科技企業(yè)人力資源總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)的任職經(jīng)驗(yàn)，十五年企業(yè)管理咨詢(xún)、企業(yè)管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。主持開(kāi)發(fā)出的戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行模型、戰(zhàn)略人力資源管理模型、組織變革模型、風(fēng)險(xiǎn)控制模型，以及多種咨詢(xún)工具，現(xiàn)為多家企業(yè)管理顧問(wèn)、多家企業(yè)大學(xué)特聘教授。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：
企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行（DSTE）、組織變革、銷(xiāo)售業(yè)務(wù)流程優(yōu)化（LTC）、價(jià)值分配與激勵(lì)機(jī)制、干部梯隊(duì)建設(shè)、企業(yè)大學(xué)建設(shè)規(guī)劃、大客戶(hù)解決方案銷(xiāo)售、渠道規(guī)劃與管理、企業(yè)文化建設(shè)、股權(quán)架構(gòu)與股權(quán)激勵(lì)。
服務(wù)企業(yè)客戶(hù)：
中國(guó)聯(lián)通（深圳）、中國(guó)電信（廣西）、交通銀行（梧州）、世紀(jì)證券、招商迪辰、東風(fēng)汽車(chē)輪轂、國(guó)華電力、華爍集團(tuán)、烽火通訊、鉆石集團(tuán)、中竹紙業(yè)、晉益纖維、深圳地鐵、深圳通、聯(lián)想空間藝術(shù)、沃爾奔達(dá)、領(lǐng)先科技、富安娜、姍拉娜、黃金海岸、碩克網(wǎng)版科技、歌力思服裝、天波通信股份、山水國(guó)稅局、志力化工、華士精成科技、永亨集團(tuán)、美景創(chuàng)意、晨化科技、華圣達(dá)拉鏈、中科仁健、未來(lái)云科技、艾利特醫(yī)療、武漢公用電子、深圳領(lǐng)先體育、湖北興安集團(tuán)、中鋼安環(huán)院、漢納森數(shù)據(jù)股份、安健科技股份等企業(yè)。
服務(wù)醫(yī)院客戶(hù)：
重鋼集團(tuán)總醫(yī)院、重慶大坪醫(yī)院、成都邛崍市人民醫(yī)院；襄樊市襄陽(yáng)區(qū)人民醫(yī)院、恩施中心醫(yī)院；株洲市中醫(yī)院、長(zhǎng)沙瀏陽(yáng)中醫(yī)院、常德德星醫(yī)院；廣西荔浦縣人民醫(yī)院、桂寧中醫(yī)醫(yī)院、廣西田東縣中醫(yī)院；貴州威寧縣人民醫(yī)院、畢節(jié)市人民醫(yī)院、貴陽(yáng)三醫(yī)院、正安縣中醫(yī)院、遵義家禮醫(yī)院；云南鎮(zhèn)雄醫(yī)院、云南騰沖醫(yī)院、云南大理州中醫(yī)院、云南建水醫(yī)院，山東廣饒縣人民醫(yī)院、壽康人民醫(yī)院，江蘇沭陽(yáng)縣人民醫(yī)院、泰州第四人民醫(yī)院；深圳五洲醫(yī)院、深圳西麗人民醫(yī)院；珠海延年醫(yī)院等。
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2024年
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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)（全國(guó)性）理事 北京...
鄭秀寶老師
鄭秀寶老師 企業(yè)頂層設(shè)計(jì)專(zhuān)家 北京師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)博士 BSN荷蘭商學(xué)院工商管理博士 中國(guó)管理科學(xué)...