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掌握溝通密碼,實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)突破——高效的客戶溝通
【課程編號(hào)】:NX39601
掌握溝通密碼,實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)突破——高效的客戶溝通
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:溝通技巧培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天
【課程關(guān)鍵字】:客戶溝通培訓(xùn)
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課程背景:
銷售人員作為一個(gè)與客戶溝通的重要角色,需要具備專業(yè)的技能和能力方可成功實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。然而,在我們?nèi)粘5匿N售工作中,經(jīng)常會(huì)遇到各種由于溝通能力方面的不足,而影響到客戶工作順利開展的情況。比如以下幾種情況:
我也不知道為什么,很多客戶第一見面聊得挺好的,就是再約就約不到了……
我覺得我的溝通能力還是不錯(cuò)的,有些好客戶溝通起來(lái)挺順暢的。不過(guò)呢,有些客戶溝通起來(lái)很生硬,總感覺不知道怎么把話題進(jìn)行下去。
每次跟客戶溝通,我覺得我一直都是認(rèn)真在聽客戶的表述,但客戶總反應(yīng)說(shuō)我沒有用心聽,好抓狂啊……
我每次都是按照標(biāo)準(zhǔn)的話術(shù)來(lái)介紹我們的產(chǎn)品和方案的,我覺得挺有吸引力的,但是總有些客戶表示沒有感覺到我們產(chǎn)品和方案的特別之處。真不知道是怎么回事……
其實(shí),出現(xiàn)類似情況的根本原因,是銷售人員缺乏對(duì)于客戶溝通的認(rèn)知、技巧和方法。本課程提供了一套實(shí)戰(zhàn)有效的銷售方法和銷售輔助工具體系。從建立親和的溝通氛圍、積極地聆聽、高質(zhì)量的反饋、高效的陳述,以及溝通中沖突的應(yīng)對(duì)等五大環(huán)節(jié),幫助銷售人員系統(tǒng)化地提升與客戶溝通的技能,更加有效地滿足客戶需求,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)銷售業(yè)績(jī)的突破。通過(guò)這次課程的學(xué)習(xí),能夠幫助銷售人員形成科學(xué)的客戶溝通思維,提高銷售人員的專業(yè)能力,進(jìn)而增強(qiáng)整個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力。
課程收益:
1、了解在與客戶溝通時(shí),掌握快速建立親和氛圍的六大科學(xué)方法;
2、掌握積極聆聽的技巧,深入理解三層聆聽,并學(xué)會(huì)識(shí)別客戶的思維方式;
3、掌握在不同情境下,對(duì)客戶進(jìn)行反饋的各種模式方法;
4、靈活運(yùn)用精準(zhǔn)表達(dá)的FABE和ORID模型;
5、掌握應(yīng)對(duì)溝通沖突的常用方法;
課程對(duì)象:
銷售人員、銷售經(jīng)理、大客戶銷售、大客戶經(jīng)理、市場(chǎng)開發(fā)人員、市場(chǎng)部成員
課程方式:
理論講解+小組討論+案例分析+學(xué)員練習(xí)+現(xiàn)場(chǎng)操作+成果展示
課程工具:
1、HFA反饋模板
2、ORID反饋模板
3、FABE陳述模板
4、ORID陳述模板
課程大綱:
思考:請(qǐng)問(wèn)在銷售過(guò)程中哪個(gè)環(huán)節(jié)需要與客戶溝通呢?-所有銷售環(huán)節(jié)都是通過(guò)與客戶溝通來(lái)推進(jìn)的。
第一講:快速建立親和氛圍
——建立親和的氛圍有助于增強(qiáng)信任感、促進(jìn)有效溝通,以更好地與客戶建立聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)。
一、第一印象:營(yíng)造專業(yè)形象與建立信任
1. 儀容儀表
2. 公司標(biāo)識(shí)物
3. 資料物料準(zhǔn)備
4. 現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的觀察
法則:B. I. G. 法則(背景,興趣,目標(biāo))
二、首次溝通:迅速打破冰山,建立信任
1. 清晰、簡(jiǎn)潔的自我介紹
2. 拜訪目的與內(nèi)容
3. 預(yù)計(jì)拜訪時(shí)間
4. 重要信息的記錄
5. 資料的講解
6. 結(jié)束語(yǔ)
練習(xí)+討論:自我介紹
第二講:積極地聆聽
一、三層次聆聽:理解客戶需求的關(guān)鍵
第一層聆聽:信息、內(nèi)容
第二層聆聽:痛點(diǎn)背景、情緒狀
第三層聆聽:完整系統(tǒng)、業(yè)務(wù)流
二、后設(shè)程序:判斷客戶的反應(yīng)模式,采取恰當(dāng)?shù)姆绞椒答?/p>
1. 積極行動(dòng)型(深思熟慮)
2. 關(guān)注自我型(關(guān)注他人)
3. 參照內(nèi)心型(參照外在)
4. 趨向型(避開)
5. 概括型(避開)
練習(xí):判斷對(duì)方的后設(shè)程序
三、動(dòng)力詞匯:聽懂客戶當(dāng)下的狀態(tài)
練習(xí):通過(guò)動(dòng)力詞匯判斷客戶當(dāng)下的能量度和享受度
第三講:高質(zhì)量的反饋
一、專業(yè)的反饋模型
1. HFA模型(聽到了…感受到了…很感激/欣賞…)
2. ORID模型(客觀的…,讓我有…觸動(dòng)/感受,主要是因?yàn)?hellip;,所以接下來(lái)我們將采取…行動(dòng)/對(duì)策。)
練習(xí):使用HFA模型/ORID模型對(duì)對(duì)方的陳述內(nèi)容進(jìn)行反饋
二、匹配與不匹配(在不同的情境下,恰當(dāng)?shù)倪x擇匹配和不匹配的回應(yīng)方式)
1. 匹配回應(yīng)的三種方式(上堆下切)
方式一:同樣內(nèi)容反饋
方式二:匹配上堆
方式三:匹配下切
2. 不匹配回應(yīng)的三種方式
方式一:兩級(jí)反饋
方式二:轉(zhuǎn)折反饋
方式三:深度不匹配
3. 靈活使用匹配和不匹配進(jìn)行反饋
1)客戶表達(dá)欲強(qiáng)烈時(shí),同樣內(nèi)容反饋或輕聲反饋即可
2)客戶表達(dá)欲不強(qiáng)烈時(shí),可以采用上堆或下切進(jìn)行反饋
3)當(dāng)客戶表達(dá)負(fù)面內(nèi)容時(shí),可以采用轉(zhuǎn)折不匹配進(jìn)行回應(yīng)
練習(xí):使用HFA模型/ORID模型對(duì)對(duì)方的陳述內(nèi)容進(jìn)行反饋
三、非語(yǔ)言回應(yīng)
1. 肢體語(yǔ)言
2. 眼神交互
3. 輔助工具
第四講:高效的陳述
一、專業(yè)陳述模型
ORID模型:產(chǎn)品、價(jià)格、渠道、推廣
要點(diǎn):以客觀事實(shí)為基礎(chǔ),表達(dá)出自己的感受和思考,再引出分析和詮釋,最后提出解決方案。四個(gè)環(huán)節(jié)缺一不可。
FABE模型:客戶價(jià)值、成本、便利性、溝通
要點(diǎn):先陳述產(chǎn)品的性能和參數(shù),再?gòu)?qiáng)調(diào)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì),然后落在給客戶帶來(lái)的利益上,最后提供有說(shuō)服力的證據(jù)證明以上內(nèi)容的真實(shí)可靠性。
練習(xí):使用ORID模型對(duì)方案進(jìn)行引導(dǎo)式陳述,使用FABE模型對(duì)產(chǎn)品/方案進(jìn)行介紹。
二、輔助工具的使用
1. PPT演示
2. 視頻演示
3. 圖表與圖像
4. 現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)
案例:“新型智能手機(jī)”
第五講:應(yīng)對(duì)溝通中的沖突與方法
一、識(shí)別沖突來(lái)源與解決策略
1. 源于誤解:詳細(xì)了解客戶的觀點(diǎn)與訴求,對(duì)于誤會(huì)的內(nèi)容進(jìn)一步說(shuō)明,并提供佐證
2. 源于糾結(jié):對(duì)于“既要. . 還要. . ”的客戶,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)總體利益,方案的價(jià)值和正向影響
3. 源于苛刻訴求:妥協(xié)&折衷,“Take&Give”原則來(lái)應(yīng)對(duì)
二、針對(duì)四大情境的應(yīng)對(duì)策略
1. 客戶需求不明確
策略:可以通過(guò)提問(wèn)和傾聽來(lái)明確客戶的需求,如果需求太多,也可以建議分步進(jìn)行,最終要與客戶當(dāng)面核實(shí)
2. 應(yīng)對(duì)僵局
策略:通過(guò)尋找共同利益和互補(bǔ)性,可以打破僵局
3. 客戶情緒激動(dòng)或不滿
策略:冷靜處理,激動(dòng)的情緒需要釋放,以溫和的方式回應(yīng),并表達(dá)自己的理解和關(guān)切. 同時(shí),針對(duì)問(wèn)題給出合理的解釋和解決方案
4. 客戶提出不合理的要求
策略:可以委婉地解釋你的立場(chǎng)和限制,同時(shí)提供其他可行的解決方案
5. 溝通障礙或誤解
策略:可以使用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言、圖表或例子來(lái)澄清,并確保雙方都明白對(duì)方的意圖
——在應(yīng)對(duì)這些情境時(shí),記住要始終保持專業(yè)、友好和耐心的態(tài)度。同時(shí),根據(jù)具體情況靈活調(diào)整你的溝通策略,以滿足客戶的需求和期望
法則:Take&Give原則
第六講:銷售場(chǎng)景化溝通
場(chǎng)景一:客戶會(huì)談
1. 準(zhǔn)備充分:在會(huì)談前,準(zhǔn)備好相關(guān)的產(chǎn)品資料和演示材料
2. 建立信任:在會(huì)談中,以真誠(chéng)、專業(yè)的態(tài)度與客戶進(jìn)行溝通,贏得客戶的信任
3. 突出USP(獨(dú)有賣點(diǎn)):重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)與客戶相關(guān)的USP內(nèi)容,落在給客戶帶來(lái)的利益
4. 保持自信:在會(huì)談中,保持自信,以積極的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)和困難
練習(xí):一分鐘“電梯演講”
場(chǎng)景二:現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研
1. 獲得客戶管理部門的同意(目的、調(diào)查內(nèi)容、日期、對(duì)象范圍、調(diào)查方式、配合要求)
2. 要求客戶管理部門進(jìn)行通告(草擬通告)
3. 開展調(diào)查(封閉式/開放式問(wèn)題,引導(dǎo)式提問(wèn))
4. 匯報(bào)調(diào)查報(bào)告(總分總,高效陳述模型)
練習(xí):與不同職能客戶的調(diào)查
場(chǎng)景三:方案陳述
1.建造親和的開場(chǎng)
2.專業(yè)的方案講解(ORID模型,F(xiàn)ABE模型)
2.互動(dòng)交流(積極地聆聽,高質(zhì)量的反饋,匹配與不匹配)
4.沖突應(yīng)對(duì)(靈活應(yīng)對(duì),延后回復(fù))
練習(xí):5分鐘產(chǎn)品/方案介紹
場(chǎng)景四:商務(wù)談判
1. 積極的聆聽(內(nèi)容/信息、情緒/感受、整個(gè)體系/流程)
2. 有力的發(fā)問(wèn)(如何平衡交易雙方的利益呢?)
3. Take&Give原則
案例分析:某生物制藥集團(tuán)全國(guó)項(xiàng)目
成果回顧
楊老師
楊濤老師 大客戶營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)專家
25年大客戶營(yíng)銷管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
【畢業(yè)于知名高等學(xué)府,擁有扎實(shí)的理論知識(shí)】
1)中山大學(xué)MBA
2)美國(guó)麻省理工學(xué)院MBA
3)美國(guó)瑪赫西國(guó)際大學(xué)PhD管理博士
【曾任職于知名大型企業(yè)管理崗,擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
曾任:理光(世界500強(qiáng))|銷售部副總經(jīng)理、新興市場(chǎng)部總經(jīng)理
曾任:米思米精密機(jī)械貿(mào)易|全國(guó)大客戶部部門經(jīng)理
曾任:TNT國(guó)際快遞|廣州分公司銷售部門經(jīng)理
曾任:富士施樂廣州分公司(世界500強(qiáng))|高級(jí)銷售經(jīng)理
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:大客戶營(yíng)銷、高效銷售團(tuán)隊(duì)打造、商務(wù)談判、營(yíng)銷溝通等
【大客戶營(yíng)銷戰(zhàn)場(chǎng)的“業(yè)績(jī)MVP”,創(chuàng)下多個(gè)傲人的成績(jī)記錄】
楊老師擁有世界500強(qiáng)企業(yè)營(yíng)銷管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),因出眾的工作能力被領(lǐng)導(dǎo)派任接待國(guó)家級(jí)/省級(jí)領(lǐng)導(dǎo),使得老師對(duì)于政企商務(wù)、大客戶營(yíng)銷等板塊有獨(dú)特的講解,能針對(duì)不同程度的大客戶營(yíng)銷問(wèn)題,制定“對(duì)癥下藥”的解決方案;有效解決大多數(shù)的企業(yè)遇到的“瓶頸期”難題,是一位懂營(yíng)銷,懂隊(duì)伍,懂市場(chǎng)的實(shí)戰(zhàn)派老師。
——任職理光期間——
1)就任全國(guó)中資大客戶業(yè)務(wù)推進(jìn)中心負(fù)責(zé)人,緊抓行業(yè)聚焦戰(zhàn)略,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)全國(guó)CMA整體業(yè)績(jī)年均增長(zhǎng)20%-28%(最后實(shí)現(xiàn)年業(yè)績(jī)1.7億)。
2)就任上海分公司總經(jīng)理期間,長(zhǎng)期貫徹“做正確的客戶”,充分挖掘了現(xiàn)有大客戶的潛力資源,并標(biāo)準(zhǔn)化了各個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)管理模式和方法,最終達(dá)到年均業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)率12%-20%(最后年業(yè)績(jī)1.2億)。
3)就任廣州分公司總經(jīng)理期間,狠抓行業(yè)客戶攻略,同時(shí)強(qiáng)化了項(xiàng)目推進(jìn)流程的優(yōu)化,最終達(dá)成年均業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)率120%(最后年業(yè)績(jī)4000萬(wàn))。
4)就任新興市場(chǎng)部門總經(jīng)理期間,通過(guò)對(duì)各個(gè)分公司經(jīng)理的管理質(zhì)量把控,強(qiáng)化了業(yè)務(wù)管理和人員管理兩手抓的策略,以資源利用率最大化為重要考量點(diǎn),最終達(dá)成年均業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)50%(最后年業(yè)績(jī)3000萬(wàn))。
5)曾針對(duì)企業(yè)營(yíng)銷人員在大客戶營(yíng)銷、銷售技巧等板塊的所遇到的問(wèn)題,開展了《大客戶攻略》《方案展示技巧》《客戶溝通技巧》《高效的銷售團(tuán)隊(duì)管理者》等主題的培訓(xùn),累計(jì)50+場(chǎng),助力營(yíng)銷部門提升20%的效能。
——任職米思米期間——
1)主導(dǎo)創(chuàng)建全國(guó)大客戶部門,重點(diǎn)實(shí)施了重要行業(yè)的供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)拓展,促使年業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)22%;(智能手機(jī)行業(yè)的供應(yīng)鏈,涉及金額:2.2億)
2)擔(dān)任全國(guó)營(yíng)業(yè)企劃部門經(jīng)理,負(fù)責(zé)全國(guó)新客戶開發(fā)的戰(zhàn)略制定與推進(jìn)。期間,通過(guò)新客戶的重點(diǎn)行業(yè)深度覆蓋,以及休眠客戶的“喚醒”和促進(jìn)新客戶的購(gòu)買頻次等有力舉措,實(shí)現(xiàn)年均業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)80%;(涉及金額:5000萬(wàn))
3)期間,我對(duì)組員進(jìn)行了《電話銷售技巧》培訓(xùn),標(biāo)準(zhǔn)化了在電話溝通時(shí)的基本話術(shù),以及所需要具備的聆聽能力、表達(dá)能力、激發(fā)客戶購(gòu)買的能力等。
——任職富士施樂(中國(guó))有限公司期間——
1)就任高級(jí)銷售經(jīng)理期間,帶領(lǐng)全新團(tuán)隊(duì),開發(fā)全新市場(chǎng)的業(yè)務(wù)(中山市)。期間,一手抓團(tuán)隊(duì)人員的培訓(xùn),一手抓業(yè)務(wù)推進(jìn)的過(guò)程和結(jié)果(重點(diǎn)培訓(xùn)員工的行業(yè)聚焦思維,產(chǎn)品方案介紹能力,以及項(xiàng)目推進(jìn)和管理能力)促使整個(gè)團(tuán)隊(duì)銷售業(yè)績(jī)達(dá)到1000萬(wàn)。
部分授課經(jīng)驗(yàn):
課題企業(yè)名稱累計(jì)期數(shù)
《銷售9步法-銷售機(jī)會(huì)的過(guò)程管理》
《STP策略在銷售領(lǐng)域的應(yīng)用》
《獲客的十三種方法》
《方案陳述的演講技巧》理光(中國(guó))投資有限公司56期
《大客戶營(yíng)銷攻略》美國(guó)珍寶動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)
上海仕成汽車技術(shù)有限公司
米思米(中國(guó))精密機(jī)械貿(mào)易
上海密陽(yáng)通訊
富士施樂(中國(guó))有限公司
理光(中國(guó))投資有限公司48期
《銷售經(jīng)理必修課——銷售團(tuán)隊(duì)的引航者》TNT(中國(guó))國(guó)際貨運(yùn)代理
日清紡微電子
理光(中國(guó))投資有限公司23期
《企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤》中歐基金
國(guó)家電投黨校
艾爾建美學(xué)上海創(chuàng)新中心16期
主講課程:
《策略引領(lǐng),贏得未來(lái)——大客戶營(yíng)銷攻略》
《銷售團(tuán)隊(duì)的引航者——打造高效銷售團(tuán)隊(duì)》
《贏在找對(duì)客戶——客戶細(xì)分與進(jìn)攻策略制定》
《創(chuàng)造性營(yíng)銷——創(chuàng)造性思維在銷售活動(dòng)中的應(yīng)用》
《以智慧與魅力贏得客戶——商務(wù)談判的藝術(shù)與技巧》
《掌握溝通密碼,實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)突破——高效的客戶溝通》
授課風(fēng)格:
主流理論框架+現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員實(shí)操+互動(dòng)性強(qiáng)+創(chuàng)造參與沉浸式課堂
實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng):主流營(yíng)銷理論,結(jié)合20多年外企B2B銷售實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享,結(jié)合代表性實(shí)戰(zhàn)案列,使學(xué)員有強(qiáng)烈?guī)敫校欣趯W(xué)員的課堂學(xué)習(xí)效果;
實(shí)用性強(qiáng):課堂的工具,以及課堂練習(xí)的成果,大部分源自于實(shí)際的營(yíng)銷過(guò)程萃取而出,可以直接應(yīng)用于日后實(shí)際工作中;
互動(dòng)性強(qiáng):授課方式除了理論講解,更多為小組討論、代表分享、現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、成果展示、內(nèi)容相關(guān)小游戲等,使學(xué)員在課堂中保持專注,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不僅學(xué)習(xí)到課程內(nèi)容,同時(shí)也激發(fā)出學(xué)員的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
部分服務(wù)過(guò)的客戶:
美國(guó)珍寶動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)、日清紡微電子、理光(中國(guó))、米思米(中國(guó))、TNT(中國(guó))、富士施樂(中國(guó))、上海仕成汽車技術(shù)有限公司、艾爾建美學(xué)上海創(chuàng)新中心、上海密陽(yáng)通信、中國(guó)金融學(xué)會(huì)、中歐基金、國(guó)家電投黨校(二級(jí)單位黨委管理干部進(jìn)修班)等
部分客戶評(píng)價(jià):
楊老師有著非常深厚的銷售背景和營(yíng)銷理論,感受到老師的課程非常體系化,而且非常實(shí)用。楊老師能夠很好的通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的練習(xí),把營(yíng)銷理論的概念以及技巧傳授給了學(xué)員。現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的熱烈反應(yīng)已經(jīng)說(shuō)明了一切。非常感謝楊老師。
——美國(guó)珍寶 安總經(jīng)理
非常感謝楊老師給我們的銷售經(jīng)理們交付的這次培訓(xùn)課程。整體內(nèi)容結(jié)構(gòu)完整,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),不僅包括了銷售經(jīng)理們?nèi)粘5墓芾韮?nèi)容,而且還教授了作為銷售管理人員思維方法。這門課程不光銷售經(jīng)理們覺得很受用,連我自己都很有收獲。希望下次有機(jī)會(huì)再請(qǐng)楊老師做進(jìn)一步更深入的講授。
——日清紡微電子HR部 Sandy經(jīng)理
楊老師真的不錯(cuò)。雖然我們?nèi)粘>褪亲鲣N售工作的,但是聽完楊老師的《大客戶攻略》課程,還是收獲很多,相比我們?nèi)粘5目蛻艄芾砉ぷ鳎瑮罾蠋熤v授的內(nèi)容更加體系化,而且具備很強(qiáng)的操作性,比如:優(yōu)質(zhì)大客戶的篩選,大客戶檔案的建立和管理等。總之,本次培訓(xùn)干貨滿滿,非常有價(jià)值。
——理光(中國(guó))生產(chǎn)型設(shè)備部 湯經(jīng)理
部分授課照片(是否還有授課照片)
美國(guó)ADM動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)
《大客戶攻略》中國(guó)金融學(xué)會(huì)
《中國(guó)金融行業(yè)的國(guó)際化思維》
上海仕成汽車
《大客戶攻略》日清紡微電子
《銷售團(tuán)隊(duì)的引航者》
米思米(中國(guó))
《大客戶攻略》國(guó)家電投黨校
《企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)中的戰(zhàn)略思維》(沙盤)
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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