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教學(xué)直播師

【課程編號】:NX42315

【課程名稱】:

教學(xué)直播師

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:市場營銷培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排

【課程關(guān)鍵字】:直播培訓(xùn)

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【項目背景】

線上培訓(xùn),以其突破時空限制和低成本的優(yōu)勢,一直是培訓(xùn)人努力追求的方向;

隨著信息技術(shù)的進步和發(fā)展,線上培訓(xùn)應(yīng)用場景和軟硬件已經(jīng)非常成熟,它有效打破了過往線上培訓(xùn)【鏈接不強】、【場景不顯】、【形式不豐】、【工具不足】的困境, 同時其【低成本】、【大范圍】、【突破時空限制】的優(yōu)勢也在進一步放大!

線上直播培訓(xùn),勢能已足!

但是,將線下課程,用直播的方式展示出來,就是直播教學(xué)了嗎?答案是否定的!

如果,您擁有成熟的線下授課能力,線上教學(xué)直播,將是您升級教學(xué)技能的有力選擇;

如果,您需要突破線下教學(xué)的局限,線上直播教學(xué),將是您拓寬教學(xué)場景的必然選擇;

【項目收益】

1、快速掌握在線直播教學(xué)的核心理論和差異,樹立科學(xué)的直播教學(xué)觀;

2、科學(xué)構(gòu)建培訓(xùn)直播師基礎(chǔ)能力框架,有效掌握“培訓(xùn)直播”底層能力;

3、學(xué)會如何構(gòu)建、選取內(nèi)容,讓直播教學(xué)觸達率更高;

4、掌握直播教學(xué)互動的各種方法和工具,讓線上教學(xué)-學(xué)習(xí)更生動;

5、規(guī)范線上直播教學(xué)的呈現(xiàn),更規(guī)范、更科學(xué)、更實用、更優(yōu)美。

6、不僅學(xué)到知識、方法和工具,而且是立馬可用的能力。

【項目形式】

直播授課+作業(yè)練習(xí)+直播點評輔導(dǎo)

【課程大綱】

第一章 屏觀:解構(gòu)教學(xué) 闖進直播

第二章 屏容:重構(gòu)內(nèi)容 觸屏速達

第三章 屏動:多維互動 串屏吸睛

第四章 屏技:揭秘技術(shù) 妙現(xiàn)直播

【社群前置】

1、學(xué)習(xí)群檢視,建立學(xué)習(xí)公約;

2、發(fā)布學(xué)習(xí)規(guī)則和流程;

3、發(fā)布積分體系、學(xué)習(xí)任務(wù);

4、小組建設(shè)、開營儀式;

【直播暖場】

開場:互動游戲

鏈接:屏幕阻擋不了的你我

【第一章】屏觀:解構(gòu)教學(xué) 闖進直播

導(dǎo)論:人類的全部文明被裝進一塊小小的屏幕

一、什么是直播

二、直播在學(xué)習(xí)領(lǐng)域的應(yīng)用

三、直播教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的本質(zhì)區(qū)別與挑戰(zhàn)

四、直播課題的“三度三干”選題

五、直播教學(xué)的影響要素

互動:分享對教學(xué)直播的理解和期望

作業(yè):輸出教學(xué)SOW要素表

【第二章】屏容:重構(gòu)內(nèi)容 觸屏速達

導(dǎo)入:什么樣的教學(xué)直播吸引你?

概要:教學(xué)直播三段論

一、定教學(xué)目標(biāo):直播教學(xué)的目標(biāo)框定與設(shè)計

1、框定目標(biāo)級別

2、直播課程教學(xué)目標(biāo)設(shè)計

作業(yè):設(shè)計你的課程目標(biāo)及結(jié)構(gòu)

二、搭分級結(jié)構(gòu)-讓教學(xué)內(nèi)容無懈可擊的 “五子登課”設(shè)計

勾子:直播課程的開場設(shè)計

架子:直播課程布局結(jié)構(gòu)設(shè)計

釘子:直播教學(xué)中如何強化借助教學(xué)設(shè)計實現(xiàn)強化

楔子:直播教學(xué)要點強化的四種模式

簍子:萬般歸一的焦點

互動:五子羅盤

三、鏡頭語言的 “三感”設(shè)計

1、直播教學(xué)的畫面感設(shè)計

2、直播教學(xué)的參與感設(shè)計

3、直播教學(xué)的我們感設(shè)計

互動:三感連線

作業(yè):設(shè)計屬于你的直播課程模塊

【第三章】屏動:多維互動 串屏吸睛

導(dǎo)論1:直播教學(xué)方式的三款兩路

2、直播教學(xué)的情緒體驗設(shè)計

3、與開進關(guān)對應(yīng)的直播三段論

互動:判斷與選擇

一、啟動:由峰終體驗帶來高能啟動四步法

理論:由峰終體驗帶來的啟發(fā)“感激度“原則

1、暖場準(zhǔn)備三項原則

2、氛圍營造三類六招

3、學(xué)員鏈接一招鮮

4、教學(xué)啟動X步走

互動:分享一個你最喜歡的高能活動

二、加油:讓學(xué)習(xí)在互動中自然發(fā)生

1、強化釘子效應(yīng)的最高境界就是“潤物無聲”

思考:行為功能和觸點下的“加油”工具

互動:分享你的情緒曲線(畫筆)

作業(yè):設(shè)計教學(xué)活動,行為觸點

三、收官:完美收結(jié)

【第四章】屏技:揭秘技術(shù) 妙現(xiàn)直播

導(dǎo)論:持續(xù)注意力

一、直播心態(tài)

1、鏡頭前,你的一切都會被放大

2、所有直播都值得溫柔以待

3、直播心態(tài)三級錨定

二、直播張力

1、直播鏡頭感的設(shè)計

2、直播語言表達的設(shè)計與優(yōu)化

3、直播師的“氣”與“神”

練習(xí):直播師的“氣”與“神”練習(xí)

三、直播環(huán)境

1、直播間的光、源、影

2、常見直播故障與應(yīng)對寶典

作業(yè):課程改造,模擬準(zhǔn)備

畢業(yè)呈現(xiàn)

10分鐘主題呈現(xiàn)

要求:以自主課題為基礎(chǔ),小組代表呈現(xiàn)教學(xué)設(shè)計并直播模擬

導(dǎo)師點評(點評教學(xué)“五子設(shè)計“,包括開場方法的掌握情況,與主題的嚙合度,是否達到開場設(shè)計的目的)

趙老師

趙滿 老師

—— TTT與素質(zhì)能力提升專家

曾任:重慶市人民政府外事僑務(wù)辦公室外事培訓(xùn)中心主任助理

負(fù)責(zé)西部新城區(qū)入駐企業(yè)培訓(xùn)事宜

曾任:西南大學(xué)培訓(xùn)與繼續(xù)教育學(xué)院課題組講師

定期面向全國開展教育從業(yè)人員素質(zhì)能力提升培訓(xùn)

曾任:地產(chǎn)集團企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師

負(fù)責(zé)在職人員素質(zhì)能力提升培訓(xùn)

講師資歷 :

版權(quán)課程《溝通秘鑰™——職場關(guān)鍵場景溝通必修課》認(rèn)證講師

版權(quán)課程《教學(xué)直播師™——線上課程開發(fā)與設(shè)計》研發(fā)核心成員及認(rèn)證講師

版權(quán)課程《七步成詩——品牌課程開發(fā)與設(shè)計》認(rèn)證講師

版權(quán)課程《TTT®貓計劃——講師授課技巧》認(rèn)證講師

中國管理科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會特約研究員

西南大學(xué)、四川外國語大學(xué)特聘講師、重慶市優(yōu)秀培訓(xùn)師

國際注冊禮儀專家委員會委員、普通話水平等級測評員、

培訓(xùn)經(jīng)驗 :

趙老師擁有十余年教學(xué)研發(fā)、培訓(xùn)管理及講師培養(yǎng)經(jīng)驗,尤其擅長課程開發(fā)、管理溝通、教師素質(zhì)養(yǎng)成類培訓(xùn)項目政策研究、教材編寫、課程設(shè)計及培訓(xùn),同步商務(wù)禮儀,專注成人素質(zhì)培養(yǎng),擅長從管理實際出發(fā),剖析人際溝通中的關(guān)鍵要素,熟悉人際溝通心法,打通溝通藩籬,實現(xiàn)團隊高效協(xié)作、進而實現(xiàn)組織能量最大化。

趙老師線上教育經(jīng)驗豐富,成功為國內(nèi)多家大學(xué)、企業(yè)及政府部門、事業(yè)單位開發(fā)和優(yōu)化課程,培養(yǎng)學(xué)員近萬名,并以此定制出適合教師培養(yǎng)及禮儀定制方案。課程累計授課每年超800小時,好評率高。

主講課程 :

【教師素質(zhì)養(yǎng)成】

《教學(xué)直播師™——線上課程開發(fā)與設(shè)計》

《七步成詩——品牌課程開發(fā)與設(shè)計》

《TTT®貓計劃——講師授課技巧》

《“聲韻調(diào)”之美——講師氣息調(diào)節(jié)及普通話快速提升技巧》

《教師資格考前培訓(xùn)系列課》

【溝通類】:

《報聯(lián)商™》-職場溝通

《溝通秘鑰™——職場關(guān)鍵場景溝通必修課》

《禮贏商運——用禮儀應(yīng)用解鎖商務(wù)溝通密碼》

《禮贏職場——用禮儀應(yīng)用解鎖職場溝通密碼》

《志在千“禮”——商務(wù)接待應(yīng)用之道》

《講而優(yōu)則勝——銷售人員公眾溝通技巧》

《贏在學(xué)“銷”——校園線上營銷技巧》

【大學(xué)生職場新人類】:

《大學(xué)生禮贏職場》《大學(xué)生面試技巧》

客戶見證 :

通信行業(yè):

中國電信廣東公司、中國電信云網(wǎng)條線、中國移動北京公司、

中國移動湖南公司、中國移動黑龍江公司、四川通信服務(wù)有限公司

金融保險行業(yè):

興業(yè)銀行、中國農(nóng)商行發(fā)展聯(lián)盟、中國人壽、中信銀行北京分行、

工商銀行廣州分行,中國郵政,農(nóng)村商業(yè)銀行湖南分行、平安集團

政府機關(guān):

重慶市人民政府僑務(wù)辦公室外事培訓(xùn)中心

電力行業(yè):

國家電網(wǎng)、重慶電力設(shè)計院、武漢中聯(lián)投電力設(shè)計

文教行業(yè):

北京郵電大學(xué)、西南大學(xué)、四川外國語大學(xué)、理工大學(xué)、重慶師范大學(xué)老教授協(xié)會、商務(wù)職業(yè)學(xué)院、交通大學(xué)、華夏盛德禮學(xué)書院、四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

建筑行業(yè):

中國建筑西南公司、德奧集團

門店連鎖行業(yè):七天連鎖酒店、重百超市

其他行業(yè):

江西省煙草公司、梅特勒托利多集團、日立電梯、文多傳媒

嘉必優(yōu)生物技術(shù)股份有限公司、四川新華物業(yè)有限公司、重慶市腫瘤醫(yī)院

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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