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【課程背景】

在當(dāng)下這個(gè) BANI 時(shí)代（脆弱性、焦慮感、非線(xiàn)性、不可理解性的時(shí)代，面對(duì)日趨激烈 的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，特別是面對(duì)生存問(wèn)題時(shí)，如何打造一支高績(jī)效團(tuán)隊(duì)尤其重要。如何讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮 更重要的功能？如何提升在復(fù)雜環(huán)境下應(yīng)對(duì)變革所需要的協(xié)同作戰(zhàn)能力、高效執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo) 力都已成為當(dāng)前各企業(yè)持續(xù)發(fā)展的迫切問(wèn)題。本課程由加拿大經(jīng)典沙盤(pán)體驗(yàn)式課程《沙漠掘金》改良而成，以在沙漠中尋寶與協(xié)同作戰(zhàn)為背景，通過(guò)戰(zhàn)略、目標(biāo)、策略、決策、執(zhí)行、復(fù)盤(pán)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多方面模擬體驗(yàn)，旨在幫助管理者認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性，并學(xué)會(huì)方法、掌握工具，從而能夠進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提升團(tuán)隊(duì)士氣，凝聚團(tuán)隊(duì)精神，改善和提高團(tuán)隊(duì)工作績(jī)效。

在沙盤(pán)模擬中，學(xué)員經(jīng)歷體驗(yàn)、反思、學(xué)習(xí)新知、復(fù)盤(pán)、迭代至技能固化的閉環(huán)。從初涉模擬到深入體驗(yàn)，他們學(xué)會(huì)在決策中覺(jué)察，在反思中提煉經(jīng)驗(yàn)，在新知中尋找洞見(jiàn)。復(fù)盤(pán)成為關(guān)鍵，推動(dòng)他們從戰(zhàn)略高度剖析，迭代成為進(jìn)步動(dòng)力。最終，管理技能內(nèi)化于心，使他們?cè)谖磥?lái)實(shí)踐中游刃有余，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

【課程收益】

掌握從目標(biāo)設(shè)定至執(zhí)行落地的完整管理鏈路與流程，并熟練運(yùn)用五大高效工具

準(zhǔn)確識(shí)別那些潛藏于團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的障礙因素，解鎖團(tuán)隊(duì)潛能、提升協(xié)作效率

深入理解并實(shí)踐復(fù)盤(pán)方法論，精準(zhǔn)識(shí)別改進(jìn)點(diǎn)

通過(guò)實(shí)施“照鏡子”（自我審視）、“揪頭發(fā)”（站在更高角度思考）等深刻的覺(jué)察與內(nèi)省動(dòng)作，管理者能夠?qū)崿F(xiàn)深度的管理自我覺(jué)察，并基于此構(gòu)建自我復(fù)盤(pán)與迭代的閉環(huán)機(jī)制，持續(xù)精進(jìn)管理能力。

構(gòu)建個(gè)人在高績(jī)效團(tuán)隊(duì)中的管理Map，不僅為管理者提供了清晰的行動(dòng)指南，還極大地增強(qiáng)了其在復(fù)雜多變環(huán)境中的管理韌性，確保團(tuán)隊(duì)持續(xù)邁向卓越

【課程對(duì)象】

中層管理者、高發(fā)展型團(tuán)隊(duì)

【課程特色】

多元化教學(xué)模式，講授、演練、沙盤(pán)模擬、 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、覺(jué)察三板斧、共創(chuàng)與分享；

即訓(xùn)即戰(zhàn)，業(yè)務(wù)解題：引入大量工具、模型，從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)換，幫助學(xué)員解決當(dāng)前管理團(tuán)隊(duì)中的痛點(diǎn)與挑戰(zhàn)，確保學(xué)員形成從習(xí)得到改變；

寓教于樂(lè)的活動(dòng)設(shè)計(jì)豐富、生動(dòng)、有趣，，兩天一晚的工作坊中持續(xù)點(diǎn)燃學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，確保參與度與學(xué)習(xí)效果。

【課程大綱】

模塊一：目標(biāo)制定與執(zhí)行

1、目標(biāo)管理的步驟

2、如何定目標(biāo)

3、如何抓過(guò)程

模塊二：復(fù)盤(pán)迭代

復(fù)盤(pán)對(duì)于個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、組織的重要性

復(fù)盤(pán)的深度與閉環(huán)

復(fù)盤(pán)模型的應(yīng)用

方法論：AAR復(fù)盤(pán)方法論

工具：PDCA循環(huán)、甘特圖、巴巴復(fù)盤(pán)模版

模塊三：策略解碼

如何制定策略

如何拆解策略

工具：策略解碼思考框架

模塊四：正確決策

什么是決策

如何正確決策

決策方式與應(yīng)用

案例：無(wú)一生還的森林大火

模塊五：團(tuán)隊(duì)協(xié)作

1、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段

2、影響團(tuán)隊(duì)協(xié)作的障礙有哪些

3、成功團(tuán)隊(duì)的模型

4、理想團(tuán)隊(duì)成員具備哪些特征

方法論：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的項(xiàng)障礙、塔克曼團(tuán)隊(duì)發(fā)展

涵老師

涵越老師

—實(shí)戰(zhàn)型領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展教練

曾任：阿里巴巴某事業(yè)群高級(jí)人才發(fā)展專(zhuān)家

曾任：平安集團(tuán)全資子公司培訓(xùn)總監(jiān)

曾任：吉利旗下新能源車(chē)企組織與人才發(fā)展總監(jiān)

曾任：韋博教育集團(tuán)企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)

曾任：AMD華北大區(qū)渠道培訓(xùn)負(fù)責(zé)人

國(guó)家一級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師

NCDA國(guó)際認(rèn)證生涯咨詢(xún)師

美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)認(rèn)證ACP敏捷實(shí)踐專(zhuān)家

CCF® INIFAC認(rèn)證資深引導(dǎo)師

國(guó)際認(rèn)證協(xié)會(huì)（IPA）注冊(cè)認(rèn)證沙盤(pán)講師

學(xué)習(xí)路徑圖與經(jīng)驗(yàn)萃取認(rèn)證顧問(wèn)

專(zhuān)業(yè)累積授課500+場(chǎng)次，培訓(xùn)人次10000+，平均好評(píng)率98%以上。

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

涵越老師擁有世界500強(qiáng)企業(yè)、一線(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)大廠(chǎng)、頭部車(chē)企與咨詢(xún)公司工作經(jīng)歷，14年以上企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，16年以上授課經(jīng)驗(yàn)，3年+咨詢(xún)顧問(wèn)經(jīng)歷。曾任職多家企業(yè)的中高管，對(duì)中基層領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造、員工職業(yè)化提升、員工動(dòng)力與效能提升有著十分豐富的項(xiàng)目操盤(pán)與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。任職期間，曾幫助眾多知名企業(yè)搭建從高管到基層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)體系、打造全員人才培養(yǎng)體系。并為多家知名企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供過(guò)中高層管理、效能提升等方面的培訓(xùn)與輕咨詢(xún)服務(wù)。堅(jiān)持訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合、以測(cè)促訓(xùn)的方式交付培訓(xùn)，累計(jì)培訓(xùn)500+場(chǎng)，學(xué)員人數(shù)1萬(wàn)+人次。

【領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)能力】在阿里巴巴擔(dān)任高級(jí)人才發(fā)展專(zhuān)家期間，組織所在事業(yè)群部開(kāi)展腰腿部三板斧50余場(chǎng)，開(kāi)發(fā)與運(yùn)營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目10余個(gè)，在阿里內(nèi)部獲得良好效果與反響。期間領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)交付中基層管理者勝任力模型與學(xué)習(xí)地圖，開(kāi)發(fā)中基層管理課程百余門(mén)，精品管理案例30余個(gè)，覆蓋中基層管理者2000余人。

包括課程：《腿部管理者三板斧》、《高效管理者的角色與認(rèn)知》、《有效輔導(dǎo)的三景一招》 、《管理經(jīng)驗(yàn)萃取與任務(wù)地圖》、《優(yōu)秀管理者的五項(xiàng)修煉》等。

【培訓(xùn)體系搭建能力】在平安集團(tuán)、車(chē)企任組織與人才發(fā)展總監(jiān)期間，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)從0-1搭建培訓(xùn)體系（包括課程體系、講師梯隊(duì)、管理機(jī)制、評(píng)估發(fā)展），培養(yǎng)與孵化內(nèi)部講師200余人，成功策劃和執(zhí)行了多個(gè)高管團(tuán)隊(duì)、中基層管理者培養(yǎng)項(xiàng)目，為企業(yè)培養(yǎng)與輸送優(yōu)秀管理者500余名。組織專(zhuān)家和培訓(xùn)師開(kāi)發(fā)了管理類(lèi)線(xiàn)上課程百余門(mén)、管理實(shí)戰(zhàn)案例近100個(gè)。作為講師，總授課時(shí)長(zhǎng)200+小時(shí)，效果滿(mǎn)意度98％。

包括課程：獨(dú)家版權(quán)-《超敏課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》、《超敏學(xué)習(xí)地圖開(kāi)發(fā)》、《經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開(kāi)發(fā)》、《TTF360能力提升課堂》

【企業(yè)大學(xué)建設(shè)能力】韋博教育集團(tuán)企業(yè)大學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)期間，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)從0-1的企業(yè)大學(xué)的籌建、運(yùn)營(yíng)與商業(yè)化轉(zhuǎn)型。創(chuàng)建新人系、專(zhuān)業(yè)系、管理系以及在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)等四大學(xué)院，5年累計(jì)培訓(xùn)人數(shù)近2萬(wàn)人，為企業(yè)內(nèi)培養(yǎng)與輸送優(yōu)秀管理者1000余名，為行業(yè)孵化合格校長(zhǎng)200余名。開(kāi)發(fā)與運(yùn)營(yíng)中基層領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目近30個(gè)，組織專(zhuān)家和培訓(xùn)師開(kāi)發(fā)了200門(mén)課程，項(xiàng)目實(shí)施案例200余個(gè)。作為內(nèi)部顧問(wèn)，幫助四大事業(yè)部完成人才發(fā)展體系的搭建。作為領(lǐng)導(dǎo)力授課講師，個(gè)人總授課時(shí)長(zhǎng)600+小時(shí)，管理者覆蓋率100％，并拓展實(shí)施加盟商的領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目，為企業(yè)大學(xué)商業(yè)化轉(zhuǎn)型打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

包括咨詢(xún)：《事業(yè)部培訓(xùn)體系搭建0-1全案項(xiàng)目》、《企業(yè)文化升級(jí)與落地全案項(xiàng)目》、《關(guān)鍵崗位人才盤(pán)點(diǎn)與咨詢(xún)項(xiàng)目》、《事業(yè)部繼任者計(jì)劃咨詢(xún)與培養(yǎng)項(xiàng)目》、《事業(yè)部學(xué)習(xí)型組織轉(zhuǎn)型咨詢(xún)項(xiàng)目》

包括課程：《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《新經(jīng)理管理加速訓(xùn)練營(yíng)》、《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的五個(gè)關(guān)鍵》、《團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)修煉》、《目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

1.校長(zhǎng)培養(yǎng)與管理加速項(xiàng)目——超100場(chǎng)、累計(jì)學(xué)員3000人、學(xué)員滿(mǎn)意度98％以上

涵老師任職企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)期間，以授課講師身份為多家語(yǔ)言類(lèi)、藝體類(lèi)機(jī)構(gòu)提供《高效管理者的角色與職責(zé)》《領(lǐng)導(dǎo)力與管理者角色發(fā)展》、《合格管理者的五項(xiàng)能力》、《優(yōu)秀管理者的五項(xiàng)修煉》、《從目標(biāo)到結(jié)果——中層管理者的復(fù)盤(pán)思維》等專(zhuān)業(yè)課程，課程超過(guò)100場(chǎng)專(zhuān)題培訓(xùn)，累計(jì)覆蓋學(xué)員3000人，其中，中基層管理人員占比85％以上，學(xué)員滿(mǎn)分占比超過(guò)93%。

管理者陪伴與成長(zhǎng)服務(wù)——1個(gè)企業(yè)級(jí)咨詢(xún)方案輸出，近10個(gè)管理團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)案例輸出，近30名管理者1對(duì)1輔導(dǎo)個(gè)案輸出，學(xué)員滿(mǎn)意度95%以上

涵老師作為管理者成長(zhǎng)教練為蘇州藍(lán)豚動(dòng)力提供為期半年的企業(yè)陪跑服務(wù)，圍繞管理者8項(xiàng)核心關(guān)鍵任務(wù)（角色認(rèn)知、目標(biāo)管理、任務(wù)委派、過(guò)程管理、輔導(dǎo)與激勵(lì)、績(jī)效評(píng)估與面談、會(huì)議管理、管理溝通），通過(guò)每周一次團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)+每月一次集訓(xùn)+關(guān)鍵人員1對(duì)1輔導(dǎo)的方式，全面推動(dòng)企業(yè)管理者從學(xué)習(xí)到實(shí)踐的落地轉(zhuǎn)化，2個(gè)企業(yè)級(jí)咨詢(xún)方案輸出，近10個(gè)管理團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)案例輸出，近30名管理者1對(duì)1輔導(dǎo)個(gè)案輸出，助力創(chuàng)業(yè)型企業(yè)夯實(shí)內(nèi)功，為企業(yè)高速發(fā)展與業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)型做好充足準(zhǔn)備。

中基層管理者學(xué)習(xí)地圖與課程開(kāi)發(fā)項(xiàng)目——3個(gè)崗位的學(xué)習(xí)地圖，百余門(mén)的管理課程、30余個(gè)精品管理案例，近18000字的《管理者招聘紅寶書(shū)》，內(nèi)部推廣與滿(mǎn)意度90%

涵老師任職阿里巴巴期間，作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，助力本地生活的中基層管理者（包括商務(wù)拓展一線(xiàn)員工、營(yíng)團(tuán)長(zhǎng)、城市經(jīng)理等崗位）開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)地圖三套，輸出近四個(gè)崗位的課程體系，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)萃取、引導(dǎo)賦能、調(diào)研訪(fǎng)談等多種咨詢(xún)與學(xué)習(xí)技術(shù)，帶領(lǐng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)課程百余門(mén)，精品管理案例30余個(gè)，近18000字的《管理者招聘紅寶書(shū)》一套，其獨(dú)特的小微案例開(kāi)發(fā)與教學(xué)模式，降低了內(nèi)部管理者在培訓(xùn)與輔導(dǎo)下屬時(shí)不擅演講、沒(méi)時(shí)間做課件的難度，有效提升了培訓(xùn)與輔導(dǎo)的效果，獲得內(nèi)部的推廣與一致好評(píng)。

【培訓(xùn)經(jīng)歷】

固雅環(huán)境服務(wù)有限公司《高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)突破》2期，培訓(xùn)人數(shù)120余人，好評(píng)率100%

和創(chuàng)化學(xué)《360情景領(lǐng)導(dǎo)力》2期，培訓(xùn)人數(shù)80余人，好評(píng)率100%

廈門(mén)火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)《管理者加速成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)》3期，培訓(xùn)人數(shù)140余人，好評(píng)率100%

江蘇融政科技有限公司《高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)突破》2期，培訓(xùn)人數(shù)80余人，好評(píng)率100%

華萊士《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的五個(gè)關(guān)鍵》2期，培訓(xùn)人數(shù)80余人，好評(píng)率100%

蘇州藍(lán)豚動(dòng)力《管理者加速成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)》3期，160人余人，好評(píng)率100%

【理論體系】

【PSKS四維融合教學(xué)模式】

【優(yōu)勢(shì)+，管理者培養(yǎng)模式】

【愿景使命】

致力于構(gòu)建一套系統(tǒng)化、高效能的管理者培養(yǎng)體系，助力每一位管理者實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的跨越，助力企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中穩(wěn)步前行，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的成功與可持續(xù)發(fā)展。

【授課風(fēng)格】

訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合：課程融合了最新理論教學(xué)與實(shí)戰(zhàn)演練的精髓，通過(guò)模擬真實(shí)工作場(chǎng)景、項(xiàng)目實(shí)踐或案例分析，促進(jìn)學(xué)員能夠直接將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題中，為學(xué)員提供了一個(gè)高效、實(shí)用、富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)環(huán)境。

情景教學(xué)：擅長(zhǎng)在培訓(xùn)課程中設(shè)計(jì)多樣化的情境模擬，如角色扮演、案例分析、虛擬環(huán)境等，以模擬真實(shí)工作或生活中的各種場(chǎng)景，使學(xué)員能夠在接近真實(shí)的情境中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。互動(dòng)性強(qiáng)，靈活應(yīng)變，確保每個(gè)學(xué)員都能從情境中獲益。

寓教于樂(lè)：善于將課程內(nèi)容以輕松、有趣的方式呈現(xiàn)，使學(xué)習(xí)過(guò)程充滿(mǎn)樂(lè)趣和吸引力，兼具互動(dòng)性與趣味性，最大程度激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率。

探索學(xué)習(xí)：擅長(zhǎng)設(shè)計(jì)開(kāi)放性和啟發(fā)性的問(wèn)題，以激發(fā)學(xué)員的好奇心，促使他們深入思考、主動(dòng)尋找信息，從而構(gòu)建自己的知識(shí)體系。提供豐富的拓展型學(xué)習(xí)資源，幫助學(xué)員拓寬學(xué)習(xí)渠道，提升自我學(xué)習(xí)能力。

【主講課程】

【引領(lǐng)自我】-賦能團(tuán)隊(duì)協(xié)同，破解實(shí)戰(zhàn)難題

《高效管理者的角色認(rèn)知與定位》成長(zhǎng)第一課

《優(yōu)秀管理者的五項(xiàng)修煉》（高返聘+爆款課程）

【引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)】-賦能團(tuán)隊(duì)協(xié)同，破解實(shí)戰(zhàn)難題

《戰(zhàn)略解碼下的目標(biāo)管理與高效執(zhí)行》（經(jīng)典課程）

《實(shí)現(xiàn)績(jī)效飛躍的密碼——中層管理者的復(fù)盤(pán)思維》

《卓越面試官之人才招聘甄選實(shí)戰(zhàn)指南》（高返聘+爆款課程）

《團(tuán)隊(duì)賦能-輔導(dǎo)帶教與教練技巧》（高返聘+爆款課程）

《團(tuán)隊(duì)激活-團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)突破》（經(jīng)典課程）

《突破績(jī)效瓶頸-管理者績(jī)效反饋與面談必修課》（高返聘+爆款課程）

《點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)潛能-高效管理者的激勵(lì)與授權(quán)》（高返聘+爆款課程）

《場(chǎng)景化會(huì)議管理：高效決策與共識(shí)推進(jìn)》（經(jīng)典課程）

《管理者腿部三板斧精華班》（經(jīng)典課程+高返聘+爆款課程）

【引領(lǐng)業(yè)務(wù)】-驅(qū)動(dòng)跨域協(xié)同，攻克業(yè)務(wù)瓶頸

《私董會(huì)：驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的協(xié)同策略-跨部門(mén)協(xié)作引導(dǎo)工作坊》開(kāi)年第一課

《開(kāi)放空間：靶向突破，攻克業(yè)務(wù)難點(diǎn)-跨部門(mén)共創(chuàng)引導(dǎo)工作坊》開(kāi)年第一課

【領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)戰(zhàn)工作坊】

《人才管理大師-業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的人力資源管理實(shí)戰(zhàn)工作坊》（經(jīng)典課程+高返聘+爆款課程）

《新經(jīng)理管理加速訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)-構(gòu)建管理底層邏輯》（經(jīng)典課程）

《解鎖優(yōu)勢(shì)密碼-管理者引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)卓越進(jìn)階工作坊》（經(jīng)典課程）

《透視團(tuán)隊(duì)發(fā)展曲線(xiàn) - 管理者全景畫(huà)布工作坊》（經(jīng)典課程）

《績(jī)效破局實(shí)戰(zhàn)工作坊：突破反饋與面談困境》（高返聘+爆款課程）

《管理者腿部三板斧訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)》（經(jīng)典課程+高返聘+爆款課程）

《管理者腿部三板斧精進(jìn)營(yíng)》（經(jīng)典課程+高返聘+爆款課程）

【領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)工作坊】

《決戰(zhàn)沙漠-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的5個(gè)關(guān)鍵》沙盤(pán)（經(jīng)典課程+高返聘）

《米諾斯-高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)突破》沙盤(pán)（經(jīng)典課程+高返聘）

《火星計(jì)劃-目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》沙盤(pán)（經(jīng)典課程+高返聘）

《360全景領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)-鍛造復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)高手》沙盤(pán)（高返聘+爆款課程）

三大陪跑項(xiàng)目系列

培訓(xùn)體系建設(shè)陪跑項(xiàng)目《四位一體培訓(xùn)體系0-1建設(shè)與落地項(xiàng)目》（已交付4家）

管理者梯隊(duì)建設(shè)類(lèi)陪跑項(xiàng)目《管理者三維訓(xùn)練體系-認(rèn)知、思維、行動(dòng)》（已交付2家）

【服務(wù)客戶(hù)】

科技行業(yè)：阿里巴巴（多次返聘）、超威半導(dǎo)體公司（多次返聘）、沃泰嘉（FIT Voltaira）（多次返聘）、瀾天電子科技有限公司、快接網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、蘇州藍(lán)豚動(dòng)力科技有限公司（多次返聘）、飛朔生物技術(shù)有限公司（兩次返聘）、海菱科技股份有限公司、清源科技股份有限公司（兩次返聘）、申穎科技股份有限公司、科特瑞斯、信和達(dá)電子有限公司、盈瑞豐電子科技有限公司（兩次返聘）、江蘇融政科技有限公司（兩次返聘）、信和達(dá)電子有限公司、農(nóng)芯數(shù)字科技有限公司、安捷睿(廈門(mén))機(jī)器人有限公司（兩次返聘）、致善生物科技股份有限公司（兩次返聘）、潤(rùn)銘網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

金融與保險(xiǎn)行業(yè)：立信會(huì)計(jì)事務(wù)所（多次返聘）、太保人壽上海分公司（兩次返聘）、平安醫(yī)保科技（多次返聘）

制造行業(yè)：友達(dá)光電（廈門(mén)）有限公司（兩次返聘）、廈門(mén)海辰儲(chǔ)能科技股份有限公司、廈門(mén)快快網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、立洲五金彈簧有限公司、吉科衛(wèi)浴有限公司

其他行業(yè)：上海寶山建筑設(shè)計(jì)有限公司、華萊士（兩次返聘）、和創(chuàng)化學(xué)（兩次返聘）、潤(rùn)銘網(wǎng)絡(luò)科技有限公司：南光高科(廈門(mén))激光科技有限公司、睿科集團(tuán)（廈門(mén)）股份有限公司、固雅環(huán)境服務(wù)有限公司（兩次返聘）

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